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7、细胞中的线粒体对生物体的意义是(   )

A.能够将光能转换成化学能      B.能够合成有机物

C.能够控制物质的进出          D.能够为生命活动提供动力

7、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞中的线粒体对生物体的意义是(   )

A.能够将光能转换成化学能      B.能够合成有机物

C.能够控制物质的进出          D.能够为生命活动提供动力

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)绿色植物固定太阳能是通过图甲的[  ]                  过程完成的,该过程发生在图乙的[ ]     中。该过程的表达式                              
(2)绿色植物完成过程C的主要器官是  该器官完成A、B、C过程时共同需要的结构是   
A.叶绿体 B.线粒体 C.气孔  D.导管
(3)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高()
A.图甲A的效率   B.图甲B的效率   C. 图甲C的效率;
(4)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]                        过程,此过程在乙的[ ]      中进行。
(5)图中      气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的?                                    
(6)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的[  ]     拉动的。该过程对植物本身的意义是                                                                    

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科目:初中生物 来源:2012届生物中考专题复习精品资料专题二《生物的结构层次》 题型:综合题

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)绿色植物固定太阳能是通过图甲的[  ]                  过程完成的,该过程发生在图乙的[ ]     中。该过程的表达式                              
(2)绿色植物完成过程C的主要器官是  该器官完成A、B、C过程时共同需要的结构是   
A.叶绿体 B.线粒体 C.气孔  D.导管
(3)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高()
A.图甲A的效率   B.图甲B的效率   C. 图甲C的效率;
(4)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]                        过程,此过程在乙的[ ]      中进行。
(5)图中      气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的?                                    
(6)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的[  ]     拉动的。该过程对植物本身的意义是                                                                    

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)绿色植物固定太阳能是通过图甲的[  ]                  过程完成的,该过程发生在图乙的[ ]     中。该过程的表达式                              
(2)绿色植物完成过程C的主要器官是  该器官完成A、B、C过程时共同需要的结构是   
A.叶绿体 B.线粒体 C.气孔  D.导管
(3)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高()
A.图甲A的效率   B.图甲B的效率   C. 图甲C的效率;
(4)蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的[ ]                        过程,此过程在乙的[ ]      中进行。
(5)图中      气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中,菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的?                                    
(6)在植物体内,水往高处流,这主要是图甲中的[  ]     拉动的。该过程对植物本身的意义是                                                                    

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:多选题

阳光普照,池塘里的水越来越暖和了,青蛙妈妈生下的许多黑黑的、圆圆的卵,慢慢地活动起来了,变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪……小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大声叫:……后来小蝌蚪长大了,变成了小青蛙。小青蛙常常跳到岸上捉虫吃,还快活地唱着……可你知道小蝌蚪是怎样长成小青蛙的吗?
1.池塘里的小蝌蚪长大了,变成了小青蛙,这是生物体的什么特征
[     ]
A.生长发育
B.对外界刺激的反应
C.适应环境,影响环境
D.向光性
2.下面是青蛙受精卵分裂的几个过程,其排序正确的是 ①细胞质平分为二,各含一个细胞核②细胞核平分为二③一个细胞分裂成两个子细胞
[     ]
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
3.青蛙的卵细胞在分裂过程中,首先变化的是
[     ]
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.细胞分裂受细胞中什么物质的控制
[     ]
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞核
D.液泡
5.青蛙和小蝌蚪相比,它们的细胞 
[     ]
A.结构复杂
B.结构简单
C.数目多
D.数目少
6.下面所列举的细胞分裂过程,对生物的遗传具有特别重要的意义的是
[     ]
A.染色体向细胞两端移动
B.染色体位于细胞中央
C.细胞质平均分成两份
D.染色体平均分配
7.青蛙妈妈产在水中的卵,慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪,最后变成了小青蛙,这是什作用的结果
[     ]
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞分化
D.以上三者的共同作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构是
[1]细胞壁
[1]细胞壁

(2)在生命活动旺盛的细胞中,
[6]细胞质
[6]细胞质
是缓缓流动的,它流动的意义是
加快细胞与外界环境之间的物质交换
加快细胞与外界环境之间的物质交换

(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在
[2]细胞核
[2]细胞核
内.
(4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中
[3]液泡
[3]液泡
内的
细胞液
细胞液
中.
(5)如果此细胞分布在叶片的表层,并成对存在,则这类细胞叫
保卫细胞
保卫细胞

(6)此细胞与动物细胞相比,多出的结构是
[1]细胞壁
[1]细胞壁
[3]液泡
[3]液泡
和叶绿体.
(7)由图中
[3]液泡
[3]液泡
数目较少且体积较大的实际情况可知,图中的细胞已片处于成熟状态中.
(8)与光合作用有关的是
[4]叶绿体
[4]叶绿体
,与呼吸作用有关的是
[5]线粒体
[5]线粒体
,位于
[6]细胞质
[6]细胞质
中,它是细胞进行生命活动的重要场所.
(9)如果该细胞表示的是西瓜的果肉细胞,那么图中多画的结构是
[4]叶绿体
[4]叶绿体

(10)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜找到物像,换用高倍镜后观察到的细胞数目
减少
减少
(增多或减少).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构示意图,据图回答:
(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构
[1]
[1]
细胞壁
细胞壁
.(2)在生命活动旺盛的细胞中,
[6]
[6]
细胞质
细胞质
是缓缓流动的,它流动的意义是
加快细胞与外界环境之间的物质交换
加快细胞与外界环境之间的物质交换
.在光学显微镜下不易看到的结构是
[5]
[5]
细胞膜
细胞膜
,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外界分隔开
班级
(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在
[2]
[2]
细胞核
细胞核
内.
(4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中
[3]
[3]
液泡
液泡
内的
细胞液
细胞液
中.
(5)如果此细胞分布在叶片的表层,并成对存在,则这类细胞叫
保卫细胞
保卫细胞

(6)此细胞与动物细胞相比,多出的结构是
[1]
[1]
细胞壁
细胞壁
[3]
[3]
液泡
液泡
和叶绿体.
(7)与光合作用有关的是
[4]
[4]
叶绿体
叶绿体
,与呼吸作用有关的
[7]
[7]
线粒体
线粒体
位于
[6]
[6]
细胞质
细胞质
中,它是细胞进行生命活动的重要场所.
(8)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜找到物象,换用高倍镜后观察到的细胞数
减少
减少
(增多或减少).

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?恩施市)阅读下列材料,回答相关问题.
据悉,某地区的近30万农村义务教育学生享受了每生每天3元的国家营养膳食补助,解决了孩子的午餐或课间餐问题.学校为学生提供鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物,虽价值微小,但关系着孩子的身心健康,关系着民族的命运.乘着这股和煦的春风,希望同学们膳食健康能真正得到改善,也希望你们能在党的关怀下发奋读书,给力未来,回报社会,感恩祖国.
(1)鸡蛋、牛奶、猪肉、米饭等食物主要在消化系统中的
小肠
小肠
消化和吸收,营养物质被吸收以后,会随血液循环进人细胞中的
线粒体
线粒体
被氧化分解.
(2)少数过度肥胖的同学应注意少吃肥肉和荤油,因为体内贮藏的能量较多.过度肥胖者构成细胞的主要成分是
   
(3)听说营养餐将有鸡蛋吃,同学们都兴奋不己,有的同学甚至开始分泌唾液了,这一反射(填是或不是)人类所特有的反射.对甲状腺激素分泌过多的同学来说,食量大增而身体却逐渐消瘦,这是因为甲状腺激素能促进
新陈代谢
新陈代谢
,加速体内物质的氧化分解.
(4)牛奶被消化吸收后,部分氨基酸将运输到头部,被脑细胞氧化分解产生尿素等废物,废物将运输到肾脏以尿液的形式排出体外,从氨基酸吸收进人血液到废物以尿液的形式排出体外共需经过心
4
4
次.

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同步练习册答案