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    使分式
    x
    |x|-1
    有意义的条件是（　　）
    A．x≠1B．x≠-1C．x≠1且x≠-1D．x≠0
    C
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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省嘉兴市桐乡市九年级文理科联赛模拟试卷（13）（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：2012年浙江省温州市平阳县中考数学基础训练卷（九）（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：2012年福建省泉州市南安市中考数学模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：2012年福建省泉州市南安市中考数学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x＞1
    B．x≠1
    C．x≠-1
    D．x≠0

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    科目：初中数学 来源：2012年安徽省芜湖市滨河学校中考数学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年福建省厦门市汀溪中学九年级（下）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源：2011年福建省泉州市南安市初中毕业班数学综合练习卷（一）（解析版） 题型：选择题

    要使分式有意义，则x应满足的条件是（ ）
    A．x≠1
    B．x≠-1
    C．x≠0
    D．x＞1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    x
    |x|-1
    有意义的条件是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使分式
    x-2
    (x-1)(x-2)
    有意义，x应满足的条件是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    x-2
    (x-1)(x-2)
    有意义，x应满足的条件是（　　）
    A．x≠1B．x≠2C．x≠1或x≠2D．x≠1且x≠2

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