若|x|=3，|y|=2，且x＞y，则x+y的值为（　　）

A．±5

B．5

C．±1

D．1或5

若a²=4，b²=9，且ab＞0，则a-b的值为（　　）

A．±5

B．±1

C．5

D．-1

若1.5n^|a|m⁴与-

2

5

n2m|b-1|是同类项，且a＞b，则a、b的值为（　　）

若1.5n^|a|m⁴与-

2

5

n2m|b-1|是同类项，且a＞b，则a、b的值为（　　）

A．a=2，b=5

B．a=2，b=-3

C．a=±2，b=-3

D．a=-2，b=-3

邻边不相等的矩形纸片，剪去一个正方形，余下一个四边形，称为第一次操作；在余下的四边形中减去一个正方形，又余下一个四边形，称为第二次操作；…，以此类推，若第n次操作后余下的四边形是正方形，则称原矩形是n阶矩形．如图1，矩形ABCD中，若AB=1，AD=2，则矩形ABCD是1阶矩形．
探究：（1）两边分别是2和3的矩形是阶矩形；
（2）小聪为了剪去一个正方形，进行如下的操作：如图2，把矩形ABCD沿着BE折叠（点E在AD上），使点A落在BC的点F处，得到四边形ABFE．请证明四边形ABFE是正方形．
（3）操作、计算：
①已知矩形的两边分别是2，a（a＞2），而且它是3阶矩形，请画出此矩形及裁剪线的示意图，并在示意图下方直接写出a的值；
②已知矩形的两邻边长为a，b，（a＞b），且满足a=5b+m，b=4m．请直接写出矩形是几阶矩形．