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    13、下列说法中不正确的（   ）

    A．植物的有性生殖过程一般包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成

    B．传粉方式有白花传粉和异花传粉

    C．植物的精子和卵子细胞结合成受精卵的过程为受精

    D．果实中的种子是由子房发育而形成的

    13、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中不正确的（   ）

    A．植物的有性生殖过程一般包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成

    B．传粉方式有白花传粉和异花传粉

    C．植物的精子和卵子细胞结合成受精卵的过程为受精

    D．果实中的种子是由子房发育而形成的

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    科目：初中生物 来源：坊子区模拟 题型：单选题

    下列关于组织培养的说法不正确的是（　　）
    A．组织培养用的培养基中含有多种无机盐和水
    B．利用组织培养，可以防止植物病毒的危害
    C．组织培养的原理是植物细胞具有全能性
    D．组织培养是短时间内大量快速繁殖的有性生殖方式

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    科目：初中生物 来源：2013年山东省潍坊市坊子区中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于组织培养的说法不正确的是（ ）
    A．组织培养用的培养基中含有多种无机盐和水
    B．利用组织培养，可以防止植物病毒的危害
    C．组织培养的原理是植物细胞具有全能性
    D．组织培养是短时间内大量快速繁殖的有性生殖方式

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?坊子区模拟）下列关于组织培养的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：泰安 题型：单选题

    松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（　　）
    A．它们都能够产生种子，都属于种子植物
    B．松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
    C．竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗
    D．竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?泰安）松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2011年内蒙古呼和浩特市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）
    A．不结种子的植物一定不能进行有性生殖
    B．一粒完整的种子，在条件适宜的环境中，一定能够萌发
    C．一株植物上的叶子都是由胚芽发育成的
    D．在自然状态下，种子植物体不是由种子萌发产生的，此种生殖一定不属于有性生殖

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    科目：初中生物 来源：《3.1 生物圈中有哪些绿色植物》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

    松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（ ）
    A．它们都能够产生种子，都属于种子植物
    B．松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
    C．竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗
    D．竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源：2012年湖北省襄阳市枣阳市中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（ ）
    A．它们都能够产生种子，都属于种子植物
    B．松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
    C．竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗
    D．竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源：2008年山东省泰安市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美．下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是（ ）
    A．它们都能够产生种子，都属于种子植物
    B．松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
    C．竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗
    D．竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖

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