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    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是-2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（　　）
    A．
    5
    6
    千米    		B．
    7
    6
    千米    		C．1千米D．
    4
    3
    千米
    B
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是-2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（　　）
    A、
    5
    6
    千米
    B、
    7
    6
    千米
    C、1千米
    D、
    4
    3
    千米

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    科目：初中数学 来源：2013年人教版初中数学七年级上册第一章有理数练习卷（解析版） 题型：选择题

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是－2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（      ）.

    （A）千米     （B）千米      （C）1千米      （D）千米

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是－2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（     ）.

    A．千米 B．千米 C．1千米 D．千米

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是－2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（     ）.
    A．千米B．千米C．1千米D．千米

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是-2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是（　　）
    A．
    5
    6
    千米    		B．
    7
    6
    千米    		C．1千米D．
    4
    3
    千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    高度每增加1000米，气温大约下降6℃，今测得高空气球的温度是-2℃，地面温度是5℃，则气球的大约高度是


    1. A.
      数学公式千米
    2. B.
      数学公式千米
    3. C.
      1千米
    4. D.
      数学公式千米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地区高度每增加1000米，气温大约下降3℃，现测得高空一气球所在高度的温度为21℃，地面温度为30℃，求此时气球所在的高度．

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第4期　总第160期 人教课标版 题型：044

    高度每增加1000米气温大约下降5℃，今测得高空气球球温度为－2℃，地面温度为5℃，求气球的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、某地气象资料表明，高度每增加1000米，气温就下降大约6℃，现在5 000米高空的气温是-23℃，则地面气温约是
    7
    ℃．

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    科目：初中数学 来源：2011–2012学年广东省深圳市七年级四校期中联考数学试卷 题型：解答题

    某地气象资料表明，高度每增加1000米，气温就下降大约6℃，现在5 000米高空的气温是-23℃，则地面气温约是             

     

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