科目：初中数学 来源： 题型：单选题

用配方法解方程y²-6y+7=0，得（y+m）²=n，则

A.
m=3，n=2
B.
m=-3，n=2
C.
m=3，n=9
D.
m=-3，n=-7

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科目：初中数学 来源：江苏期末题 题型：单选题

用配方法解方程y²-6y+7=0，得（y+m）²=n则

[ ]

A.m=3，n=2
B.m=-3，n=2
C.m=3，n=9
D.m=-3，n=-7

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科目：初中数学 来源：江苏期中题 题型：单选题

用配方法解方程y²-6y+7=0，得（y+m）²=n，则

[ ]

A.m=3，n=2
B.m=-3，n=2
C.m=3，n=9
D.m=-3，n=-7

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科目：初中数学 来源： 题型：

综合题
阅读下列材料：
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法，学好配方法对我们学习数学有很大的帮助，所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式，变形一定要是恒等的，例如解方程x²-4x+4=0，则（x-2）²=0∴x=2x²-2x+y²+4y+5=0
求x、y．则有（x²-2x+1）+（y²+4y+4）=0∴（x-1）²+（y+2）²=0．解得x=1，y=-2．x²-2x-3=0则有x²-2x+1-1-3=0∴（x-1）²=4．解得x=3或x=-1，根据以上材料解答下列各题：
（1）若a²+4a+4=0．求a的值．
（2）x²-4x+y²+6y+13=0．求（x+y）^-2011的值．
（3）若a²-2a-8=0．求a的值．
（4）若a，b，c表示△ABC的三边，且a²+b²+c²-ac-ab-bc=0，试判断△ABC的形状，并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

综合题
阅读下列材料：
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法，学好配方法对我们学习数学有很大的帮助，所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式，变形一定要是恒等的，例如解方程x²-4x+4=0，则（x-2）²=0∴x=2x²-2x+y²+4y+5=0
求x、y．则有（x²-2x+1）+（y²+4y+4）=0∴（x-1）²+（y+2）²=0．解得x=1，y=-2．x²-2x-3=0则有x²-2x+1-1-3=0∴（x-1）²=4．解得x=3或x=-1，根据以上材料解答下列各题：
（1）若a²+4a+4=0．求a的值．
（2）x²-4x+y²+6y+13=0．求（x+y）^-2011的值．
（3）若a²-2a-8=0．求a的值．
（4）若a，b，c表示△ABC的三边，且a²+b²+c²-ac-ab-bc=0，试判断△ABC的形状，并说明理由．

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科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

综合题
阅读下列材料：
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法，学好配方法对我们学习数学有很大的帮助，所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式，变形一定要是恒等的，例如解方程x²-4x+4=0，则（x-2）²=0∴x=2x²-2x+y²+4y+5=0
求x、y．则有（x²-2x+1）+（y²+4y+4）=0∴（x-1）²+（y+2）²=0．解得x=1，y=-2．x²-2x-3=0则有x²-2x+1-1-3=0∴（x-1）²=4．解得x=3或x=-1，根据以上材料解答下列各题：
（1）若a²+4a+4=0．求a的值．
（2）x²-4x+y²+6y+13=0．求（x+y）^-2011的值．
（3）若a²-2a-8=0．求a的值．
（4）若a，b，c表示△ABC的三边，且a²+b²+c²-ac-ab-bc=0，试判断△ABC的形状，并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

4、用配方法解方程y²-6y+7=0，得（y+m）²=n，则（　　）

A、m=3，n=2

B、m=-3，n=2

C、m=3，n=9

D、m=-3，n=-7

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

用配方法解方程y²-6y+7=0，得（y+m）²=n，则（　　）

A．m=3，n=2

B．m=-3，n=2