科目：初中数学 来源： 题型：

7、若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为（　　）

A、14cm

B、6cm

C、14cm或6cm

D、8cm

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为（　　）

A．14cm

B．6cm

C．14cm或6cm

D．8cm

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科目：初中数学 来源：初三数学圆及旋转题库第7讲：圆和圆的位置关系（解析版） 题型：选择题

若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为（）
A．14cm
B．6cm
C．14cm或6cm
D．8cm

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科目：初中数学 来源：2010-2011学年山东省日照市莒县九年级（上）期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为（）
A．14cm
B．6cm
C．14cm或6cm
D．8cm

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为

A.
14cm
B.
6cm
C.
14cm或6cm
D.
8cm

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科目：初中数学 来源： 题型：

30、⊙O₁和⊙O₂是外切于点P的两个等圆．

（1）若两圆半径都是10mm，分别作⊙O₁的弦PA₁和⊙O₂的弦PB₁，且∠A₁PB₁=90°，测量点A₁和B₁的距离；再重复作弦PA₂、PB₂，要求同前．问这两次测量的距离A₁B₁与A₂B₂是否相等？它们与两圆的半径有没有联系？
（2）猜测：如果（1）中两等圆的半径为r，那么分别在两圆中互相垂直的弦PA与PB的端点A和端点B的距离等于多少？

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

⊙O₁和⊙O₂是外切于点P的两个等圆．

（1）若两圆半径都是10mm，分别作⊙O₁的弦PA₁和⊙O₂的弦PB₁，且∠A₁PB₁=90°，测量点A₁和B₁的距离；再重复作弦PA₂、PB₂，要求同前．问这两次测量的距离A₁B₁与A₂B₂是否相等？它们与两圆的半径有没有联系？
（2）猜测：如果（1）中两等圆的半径为r，那么分别在两圆中互相垂直的弦PA与PB的端点A和端点B的距离等于多少？

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科目：初中数学 来源：2010年四川省泸州市泸县九年级数学自我评价练习题（二）（解析版） 题型：解答题

⊙O₁和⊙O₂是外切于点P的两个等圆．

（1）若两圆半径都是10mm，分别作⊙O₁的弦PA₁和⊙O₂的弦PB₁，且∠A₁PB₁=90°，测量点A₁和B₁的距离；再重复作弦PA₂、PB₂，要求同前．问这两次测量的距离A₁B₁与A₂B₂是否相等？它们与两圆的半径有没有联系？
（2）猜测：如果（1）中两等圆的半径为r，那么分别在两圆中互相垂直的弦PA与PB的端点A和端点B的距离等于多少？

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图，在矩形ABCD中，对角线AC=10，点B到AC的距离为4，E、F是对角线AC上的两个动点，它们分别从点A、点C同时出发，沿对角线以1厘米/秒的相同速度运动，过E作EH⊥AC交Rt△ACD的直角边于H；过F作FG⊥AC交CD边于G，连接HG．
（1）求∠ACB的正切值；
（2）设HE、EF、FG、GH围成的图形面积为S，若点E的运动时间为t秒，求S与t之间的函数关系式及自变量t的取值范围；
（3）当t取何值时，以E为圆心，EH为半径的圆E，与以F为圆心，FG为半径的圆F外切？

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科目：初中数学 来源：2008年上海市奉贤区中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

如图，在矩形ABCD中，对角线AC=10，点B到AC的距离为4，E、F是对角线AC上的两个动点，它们分别从点A、点C同时出发，沿对角线以1厘米/秒的相同速度运动，过E作EH⊥AC交Rt△ACD的直角边于H；过F作FG⊥AC交CD边于G，连接HG．
（1）求∠ACB的正切值；
（2）设HE、EF、FG、GH围成的图形面积为S，若点E的运动时间为t秒，求S与t之间的函数关系式及自变量t的取值范围；
（3）当t取何值时，以E为圆心，EH为半径的圆E，与以F为圆心，FG为半径的圆F外切？

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若两个圆相切于A点，它们的半径分别为10cm、4cm，则这两个圆的圆心距为