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    已知命题p：?x∈R，x2+2ax+1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是（　　）
    A．-1B．1C．±1D．0
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    4、已知命题p：?x∈R，x2+2ax+1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知命题p：?x∈R，x2+2ax+1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是（　　）
    A．-1B．1C．±1D．0

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年广东省汕头市英华外国语高二（下）开学数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知命题p：?x∈R，x2+2ax+1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是（ ）
    A．-1
    B．1
    C．±1
    D．0

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    科目：高中数学 来源：0119 期末题 题型：单选题

    已知命题p：x∈R，x2+2ax+1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是
    [     ]
    A．-1
    B．1
    C．±1
    D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    11、已知命题P：?x∈R，x2+2ax+a≤0．写出﹁p：
    ?x∈R，x2+2ax+a＞0
    ；若命题P是假命题，则实数a的取值范围是
    0＜a＜1
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?x∈R，x2+2ax+a≤0，则命题p的否定是
    ?x?R，x2+2ax+a＞0
    ?x?R，x2+2ax+a＞0
    ；若命题p为假命题，则实数a的取值范围是
    （0，1）
    （0，1）
    ．

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    科目：高中数学 来源：广东省汕头市英华外国语学校2009－2010学年高二下学期开学检测文科数学试题 题型：013

    已知命题p：x∈R，x2＋2ax＋1＞0，命题q：a∈Z，若“p∧q”是真命题，则实数a的值可能是

    [　　]
    A．

    －1

    B．

    1

    C．

    ±1

    D．

    0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：“?x∈[1，2]，x2-a＞0”与命题q：“?x∈R，x2+2ax+2-a=0”都是真命题，则实数a的取值范围是
    （-∞，-2]
    （-∞，-2]
    ．

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    科目：高中数学 来源：课标综合版 专题复习 题型：

    已知命题p：“x∈[1，2]，x2－a≥0”，命题q：“x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”．若命题“p∧q”是真命题，则实数a的取值范围是

    [　　]

    A．

    a≤－2或a＝1

    B．

    a≤2或1≤a≤2

    C．

    a＞1

    D．

    －2≤a≤1

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋中学高二（上）质量检测数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知命题p：“?x∈[1，2]，x2-a＞0”与命题q：“?x∈R，x2+2ax+2-a=0”都是真命题，则实数a的取值范围是    ．

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