科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是

（-∞，-2）

．

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是（　　）

A．（-∞，-2]

B．[2，+∞）

C．（-∞，-2）

D．（2，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是（　　）

A．（-∞，-2]

B．[2，+∞）

C．（-∞，-2）

D．（2，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：2012-2013学年河北省唐山市高三（上）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x＞0，f（x）＜0”为真，则m的取值范围是（）
A．（-∞，-2]
B．[2，+∞）
C．（-∞，-2）
D．（2，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：2012-2013学年河北省唐山市高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x＞0，f（x）＜0”为真，则m的取值范围是（）
A．（-∞，-2]
B．[2，+∞）
C．（-∞，-2）
D．（2，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是

A.
（-∞，-2]
B.
[2，+∞）
C.
（-∞，-2）
D.
（2，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=x²+mx+n（m∈R，n∈R）．
（1）若n=1时，“至少存在一个实数x₀，使f（x₀）＜0成立”（命题表示为?x∈R，使f（x）＜0成立）为假命题，求m的取值范围；
（2）命题P：函数y=f（x）在（0，1）上有两个不同的零点，命题Q：-2＜m＜0，0＜n＜1．试分析P是Q的什么条件，并说明理由．（是充要条件、充分不必要条件、必要条件、既不充分也不必要条件）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：解答题

已知函数f（x）=x²+mx+n（m∈R，n∈R）．
（1）若n=1时，“至少存在一个实数x₀，使f（x₀）＜0成立”（命题表示为?x∈R，使f（x）＜0成立）为假命题，求m的取值范围；
（2）命题P：函数y=f（x）在（0，1）上有两个不同的零点，命题Q：-2＜m＜0，0＜n＜1．试分析P是Q的什么条件，并说明理由．（是充要条件、充分不必要条件、必要条件、既不充分也不必要条件）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

已知函数f（x）=x²+mx+n（m∈R，n∈R）．
（1）若n=1时，“至少存在一个实数x₀，使f（x₀）＜0成立”（命题表示为?x∈R，使f（x）＜0成立）为假命题，求m的取值范围；
（2）命题P：函数y=f（x）在（0，1）上有两个不同的零点，命题Q：-2＜m＜0，0＜n＜1．试分析P是Q的什么条件，并说明理由．（是充要条件、充分不必要条件、必要条件、既不充分也不必要条件）

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：2009-2010学年江苏省南通市如皋市高二（上）期中数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

已知函数f（x）=x²+mx+n（m∈R，n∈R）．
（1）若n=1时，“至少存在一个实数x，使f（x）＜0成立”（命题表示为?x∈R，使f（x）＜0成立）为假命题，求m的取值范围；
（2）命题P：函数y=f（x）在（0，1）上有两个不同的零点，命题Q：-2＜m＜0，0＜n＜1．试分析P是Q的什么条件，并说明理由．（是充要条件、充分不必要条件、必要条件、既不充分也不必要条件）

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是

练习册

高中

初中

小学

已知函数f（x）=x2+mx+1，若命题“?x0＞0，f（x0）＜0”为真，则m的取值范围是

已知函数f（x）=x²+mx+1，若命题“?x₀＞0，f（x₀）＜0”为真，则m的取值范围是