下列结论错误的个数是（ ）
（1）命题“若p，则q”与命题“若?q，则?p”互为逆否命题；
（2）“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真命题；
（3）命题p：?x∈[0，1]，ex≥1，命题q：?x∈R，x2+x+1＜0，则p∨q为真；
（4）若实数x，y∈[0，1]，则满足x2+y2＞1的概率为． |
相关习题
科目：高中数学
来源：2009-2010学年广东省中山市纪念中学、深圳市外国语学校、广州市执信中学高三联考数学试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
下列结论错误的个数是（ ）
（1）命题“若p，则q”与命题“若¬q，则¬p”互为逆否命题；
（2）“若am
2＜bm
2，则a＜b”的逆命题为真命题；
（3）命题p：?x∈[0，1]，e
x≥1，命题q：?x∈R，x
2+x+1＜0，则p∨q为真；
（4）若实数x，y∈[0，1]，则满足x
2+y
2＞1的概率为
．
A．0
B．1
C．2
D．3
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科目：高中数学
来源：2010年广东省中山市高考最后一模数学试卷（解析版）
题型：选择题
下列结论错误的个数是（ ）
（1）命题“若p，则q”与命题“若¬q，则¬p”互为逆否命题；
（2）“若am
2＜bm
2，则a＜b”的逆命题为真命题；
（3）命题p：?x∈[0，1]，e
x≥1，命题q：?x∈R，x
2+x+1＜0，则p∨q为真；
（4）若实数x，y∈[0，1]，则满足x
2+y
2＞1的概率为
．
A．0
B．1
C．2
D．3
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科目：高中数学
来源：
题型：
下列结论错误的个数是（ ）
（1）命题“若p，则q”与命题“若?q，则?p”互为逆否命题；
（2）“若am
2＜bm
2，则a＜b”的逆命题为真命题；
（3）命题p：?x∈[0，1]，e
x≥1，命题q：?x∈R，x
2+x+1＜0，则p∨q为真；
（4）若实数x，y∈[0，1]，则满足x
2+y
2＞1的概率为
．
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科目：高中数学
来源：广东模拟
题型：单选题
下列结论错误的个数是（ ）
（1）命题“若p，则q”与命题“若?q，则?p”互为逆否命题；
（2）“若am
2＜bm
2，则a＜b”的逆命题为真命题；
（3）命题p：?x∈[0，1]，e
x≥1，命题q：?x∈R，x
2+x+1＜0，则p∨q为真；
（4）若实数x，y∈[0，1]，则满足x
2+y
2＞1的概率为
．
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科目：高中数学
来源：
题型：单选题
下列结论错误的是
- A.
命题“若p，则q”与命题“若非q，则非p”互为逆否命题
- B.
命题q：?x∈R，sinx-cosx=
．则?q是假命题
- C.
为得到函数y=sin（2x-
）图象，只需把函数y=sin（2x+
的图象向右平移
个长度单位
- D.
若函数f（x）的导数为f′（x），f（x0）为f（x）的极值的充要条件是f′（x0）=0
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科目：高中数学
来源：2011-2012学年福建省四地六校高三（上）期中数学试卷（理科）（解析版）
题型：选择题
下列结论错误的是（ ）
A．命题“若p，则q”与命题“若非q，则非p”互为逆否命题
B．命题q：?x∈R，sinx-cosx=
．则¬q是假命题
C．为得到函数y=sin（2x-
）图象，只需把函数y=sin（2x+
的图象向右平移
个长度单位
D．若函数f（x）的导数为f′（x），f（x
）为f（x）的极值的充要条件是f′（x
）=0
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科目：高中数学
来源：
题型：
下列结论错误的是（ ）
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