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    设a＞1，0＜b＜1，则logab+logba的取值范围为（　　）
    A．[2，+∞）B．（2，+∞）C．（-∞，-2）D．（-∞，-2]
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a＞1，0＜b＜1，则logab+logba的取值范围为（　　）
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年山西省太原五中高三（下）3月月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    设a＞1，0＜b＜1，则logab+logba的取值范围为（ ）
    A．[2，+∞）
    B．（2，+∞）
    C．（-∞，-2）
    D．（-∞，-2]

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    科目：高中数学 来源：江苏省高考数学一轮复习单元试卷09：不等式的证明（解析版） 题型：选择题

    设a＞1，0＜b＜1，则logab+logba的取值范围为（ ）
    A．[2，+∞）
    B．（2，+∞）
    C．（-∞，-2）
    D．（-∞，-2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设a＞1，0＜b＜1，则logab+logba的取值范围为


    1. A.
      [2，+∞）
    2. B.
      （2，+∞）
    3. C.
      （-∞，-2）
    4. D.
      （-∞，-2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）若a2＞b＞a＞1，则logb
    b
    a
    ，logba，logab从小到大依次为
    logab＞logba＞logb
    b
    a
    logab＞logba＞logb
    b
    a
    ；
    （2）若2x=3y=5z，且x，y，z都是正数，则2x，3y，5z从小到大依次为
    3y＜2x＜5z
    3y＜2x＜5z
    ；
    （3）设x＞0，且ax＜bx＜1（a＞0，b＞0），则a，b和1的大小关系为
    a＜b＜1
    a＜b＜1
    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）若a2＞b＞a＞1，则logb
    b
    a
    ，logba，logab从小到大依次为______；
    （2）若2x=3y=5z，且x，y，z都是正数，则2x，3y，5z从小到大依次为______；
    （3）设x＞0，且ax＜bx＜1（a＞0，b＞0），则a，b和1的大小关系为______．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （1）若a2＞b＞a＞1，则数学公式，logba，logab从小到大依次为________；
    （2）若2x=3y=5z，且x，y，z都是正数，则2x，3y，5z从小到大依次为________；
    （3）设x＞0，且ax＜bx＜1（a＞0，b＞0），则a，b和1的大小关系为________．

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    科目：高中数学 来源：2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练：反函数到奇偶性（解析版） 题型：解答题

    （1）若a2＞b＞a＞1，则，logba，logab从小到大依次为______；
    （2）若2x=3y=5z，且x，y，z都是正数，则2x，3y，5z从小到大依次为______；
    （3）设x＞0，且ax＜bx＜1（a＞0，b＞0），则a，b和1的大小关系为______．

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