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设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是(  )
A.(0.96,0.97)B.(0.97,0.98)C.(0.98,0.99)D.(0.99,1)
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科目:高中数学 来源: 题型:

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是(  )
A、(0.96,0.97)B、(0.97,0.98)C、(0.98,0.99)D、(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:杭州二模 题型:单选题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是(  )
A.(0.96,0.97)B.(0.97,0.98)C.(0.98,0.99)D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:2012年浙江省高考数学冲刺试卷6(理科)(解析版) 题型:选择题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是( )
A.(0.96,0.97)
B.(0.97,0.98)
C.(0.98,0.99)
D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:2012年浙江省高考数学冲刺试卷A(理科)(解析版) 题型:选择题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是( )
A.(0.96,0.97)
B.(0.97,0.98)
C.(0.98,0.99)
D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:2010年浙江省杭州市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是( )
A.(0.96,0.97)
B.(0.97,0.98)
C.(0.98,0.99)
D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是


  1. A.
    (0.96,0.97)
  2. B.
    (0.97,0.98)
  3. C.
    (0.98,0.99)
  4. D.
    (0.99,1)

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科目:高中数学 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率.现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是
[     ]
A.(0.96,0.97)
B.(0.97,0.98)
C.(0.98,0.99)
D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:浙江省模拟题 题型:单选题

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是
[     ]
A.(0.96,0.97)  
B.(0.97,0.98)  
C.(0.98,0.99)  
D.(0.99,1)

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科目:高中数学 来源:四川省绵阳南山中学2010届高三高考热身考试(理) 题型:选择题

 设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是   (   )

    A.  B.  C.  D.

 

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科目:高中数学 来源:浙江省杭州市2010届高三科目教学质量检测数学理科试题 题型:013

设一个小物体在一个大空间中可以到达的部分空间与整个空间的体积的比值为可达率,现用半径为1的小球扫描检测棱长为10的正方体内部,则可达率落在的区间是

[  ]
A.

(0.96,0.97)

B.

(0.97,0.98)

C.

(0.98,0.99)

D.

(0.99,1)

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