练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    曲线f（x）=xlnx在点P（1，0）处的切线与坐标轴围成的三角形的外接圆方程是（　　）
    A．（x+
    1
    2
    ）2+（y+
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    		B．（x+
    1
    2
    ）2+（y-
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    C．（x-
    1
    2
    ）2+（y+
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    		D．（x-
    1
    2
    ）2+（y-
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    D
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    曲线f（x）=xlnx在点P（1，0）处的切线与坐标轴围成的三角形的外接圆方程是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    曲线f（x）=xlnx在点P（1，0）处的切线与坐标轴围成的三角形的外接圆方程是（　　）
    A．（x+
    1
    2
    ）2+（y+
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    		B．（x+
    1
    2
    ）2+（y-
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    C．（x-
    1
    2
    ）2+（y+
    1
    2
    ）2=
    1
    2
    		D．（x-
    1
    2
    ）2+（y-
    1
    2
    ）2=
    1
    2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    曲线f（x）=xlnx在点P（1，0）处的切线与坐标轴围成的三角形的外接圆方程是


    1. A.
      （x+数学公式）2+（y+数学公式）2=数学公式
    2. B.
      （x+数学公式）2+（y-数学公式）2=数学公式
    3. C.
      （x-数学公式）2+（y+数学公式）2=数学公式
    4. D.
      （x-数学公式）2+（y-数学公式）2=数学公式

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （1）已知函数f（x）=ax-x（a＞1）．
    ①若f（3）＜0，试求a的取值范围；
    ②写出一组数a，x0（x0≠3，保留4位有效数字），使得f（x0）＜0成立；
    （2）若曲线y=x+数学公式（p≠0）上存在两个不同点关于直线y=x对称，求实数p的取值范围；
    （3）当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并加以解决．（说明：①函数f（x）=xlnx有如下性质：在区间数学公式上单调递减，在区间数学公式上单调递增．解题过程中可以利用；②将根据提出和解决问题的不同层次区别给分．）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012-2013学年山东省聊城一中（东校区）高三一轮复习综合检测数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    曲线f（x）=xlnx在点P（1，0）处的切线与坐标轴围成的三角形的外接圆方程是（ ）
    A．（x+）2+（y+）2=
    B．（x+）2+（y-）2=
    C．（x-）2+（y+）2=
    D．（x-）2+（y-）2=

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2006•浦东新区模拟）（1）已知函数f（x）=ax-x（a＞1）．
    ①若f（3）＜0，试求a的取值范围；
    ②写出一组数a，x0（x0≠3，保留4位有效数字），使得f（x0）＜0成立；
    （2）若曲线y=x+
    p
    x
    （p≠0）上存在两个不同点关于直线y=x对称，求实数p的取值范围；
    （3）当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并加以解决．（说明：①函数f（x）=xlnx有如下性质：在区间(0，
    1
    e
    ]    上单调递减，在区间[
    1
    e
    ，1)    上单调递增．解题过程中可以利用；②将根据提出和解决问题的不同层次区别给分．）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2007年上海市徐汇区零陵中学高三3月综合练习数学试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    （1）已知函数f（x）=ax-x（a＞1）．
    ①若f（3）＜0，试求a的取值范围；
    ②写出一组数a，x（x≠3，保留4位有效数字），使得f（x）＜0成立；
    （2）在曲线上存在两个不同点关于直线y=x对称，求出其坐标；若曲线（p≠0）上存在两个不同点关于直线y=x对称，求实数p的范围；
    （3）当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并取及加以研究．当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并加以解决．（说明：①函数f（x）=xlnx有如下性质：在区间上单调递减，在区间上单调递增．解题过程中可以利用；②将根据提出和解决问题的不同层次区别给分．）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）已知函数f（x）=ax-x（a＞1）．
    ①若f（3）＜0，试求a的取值范围；
    ②写出一组数a，x0（x0≠3，保留4位有效数字），使得f（x0）＜0成立；
    （2）在曲线y=x-
    2
    x
    上存在两个不同点关于直线y=x对称，求出其坐标；若曲线y=x+
    p
    x
    （p≠0）上存在两个不同点关于直线y=x对称，求实数p的范围；
    （3）当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并取a=
    1
    16
    及a=
    		2
    2
    加以研究．当0＜a＜1时，就函数y=ax与y=logax的图象的交点情况提出你的问题，并加以解决．（说明：①函数f（x）=xlnx有如下性质：在区间(0，
    1
    e
    ]    上单调递减，在区间[
    1
    e
    ，1)    上单调递增．解题过程中可以利用；②将根据提出和解决问题的不同层次区别给分．）

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案