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方程 lnx=x-2有实数根的区间是(  )
A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,+∞)
相关习题

科目:高中数学 来源:2009-2010学年浙江省温州中学高一(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

方程 lnx=x-2有实数根的区间是( )
A.(1,2)
B.(2,3)
C.(3,4)
D.(4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

方程 lnx=x-2有实数根的区间是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

方程 lnx=x-2有实数根的区间是(  )
A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

方程 lnx=x-2有实数根的区间是


  1. A.
    (1,2)
  2. B.
    (2,3)
  3. C.
    (3,4)
  4. D.
    (4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
ax2+2x,g(x)=lnx.
(1)求函数y=xg(x)-2x的单调增区间.
(2)如果函数y=f(x)在[1,+∞)上是单调增函数,求a的取值范围;
(3)是否存在实数a>0,使得方程
g(x)
x
=f′(x)-(2a+1)在区间(
1
e
,e)内有且只有两个不相等的实数根?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
2
ax2+2x,g(x)=lnx.
(1)求函数y=xg(x)-2x的单调增区间.
(2)如果函数y=f(x)在[1,+∞)上是单调增函数,求a的取值范围;
(3)是否存在实数a>0,使得方程
g(x)
x
=f′(x)-(2a+1)在区间(
1
e
,e)内有且只有两个不相等的实数根?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年高三(上)10月质检数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ax2+2x,g(x)=lnx.
(1)求函数y=xg(x)-2x的单调增区间.
(2)如果函数y=f(x)在[1,+∞)上是单调增函数,求a的取值范围;
(3)是否存在实数a>0,使得方程=f′(x)-(2a+1)在区间(,e)内有且只有两个不相等的实数根?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:黑龙江省期末题 题型:解答题

已知函数f(x)=ax2+2x,g(x)=lnx.
(1)求函数y=xg(x)﹣2x的单调增区间.
(2)如果函数y=f(x)在[1,+∞)上是单调增函数,求a的取值范围;
(3)是否存在实数a>0,使得方程=f′(x)﹣(2a+1)在区间(,e)内有且只有两个不相等的实数根?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式,g(x)=lnx.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)如果关于x的方程数学公式有实数根,求实数m的取值范围;
(3)是否存在正数k,使得关于x的方程f(x)=kg(x)有两个不相等的实根?如果存在,求的k取值范围,如果不存在,说明理由?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(x+
3
2
)+
2
x
,g(x)=lnx.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)如果关于x的方程g(x)=
1
2
x+m
有实数根,求实数m的取值范围;
(3)是否存在正数k,使得关于x的方程f(x)=kg(x)有两个不相等的实根?如果存在,求的k取值范围,如果不存在,说明理由?

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