科目：初中物理 来源： 题型：

8、某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A、要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动

B、电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

C、电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小

D、若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：《第15章 电磁铁与自动控制》2008年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：《第14章 电磁现象》2011年单元测试卷（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：2010年广东省肇庆一中中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：2005年广东省梅州市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：2004年四川省成都市郫县中考物理试卷（课标卷）（解析版） 题型：选择题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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科目：初中物理 来源：同步题 题型：单选题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是

[     ]

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小
D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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科目：初中物理 来源：0119 模拟题 题型：单选题

某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是：

[     ]

A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动
B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
C．电磁铁A线圈匝数少，所以通过A的电流较大
D．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小

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