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    一个物体在两个力作用下，以2m/s的速度作匀速直线运动，关于该物体受力和运动的说法有：
    ①这两个力大小相等，方向相同；
    ②该物体的运动状态不变；
    ③如撤去一个力，该物体的运动状态一定改变；
    ④若同时撤去这两个力，该物体将停止运动。下列四组答案中，全部正确的一组是：

    A．①②　　　　　
    B．①③　　　　　
    C．②③　　　　　　　
    D．③④
    C
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    科目：初中物理 来源：江苏模拟题 题型：单选题

    一个物体在两个力作用下，以2m/s的速度作匀速直线运动，关于该物体受力和运动的说法有：
    ①这两个力大小相等，方向相同；
    ②该物体的运动状态不变；
    ③如撤去一个力，该物体的运动状态一定改变；
    ④若同时撤去这两个力，该物体将停止运动。
    下列四组答案中，全部正确的一组是：
    [     ]
    A．①②　　　　　
    B．①③　　　　　
    C．②③　　　　　　　
    D．③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一边长为10cm的正方形物体，质量为8kg，放置在水平地板上，它在12N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动．（g取10N/kg）．请你依据上述提供的已知条件，自己设计提出两个问题，并计算出两个相应的物理量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    一边长为10cm的正方形物体，质量为8kg，放置在水平地板上，它在12N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动．（g取10N/kg）．请你依据上述提供的已知条件，自己设计提出两个问题，并计算出两个相应的物理量．

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    科目：初中物理 来源：2010年中考物理第二轮复习测试卷（五）（解析版） 题型：解答题

    一边长为10cm的正方形物体，质量为8kg，放置在水平地板上，它在12N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动．（g取10N/kg）．请你依据上述提供的已知条件，自己设计提出两个问题，并计算出两个相应的物理量．

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    科目：初中物理 来源：2013年广东省珠海市香洲区文园中学中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到球的落地点时远时近．那么，玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明猜想：
    A、小球的落地点到球台的水平距离可能与球的高度有关．
    B、小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关
    （1）小明想按如图1所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是：______．实验完成后得到表1、表2两组数据：
    实验中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是：______．表2数据可验证猜想______（填猜想的序号）．分析表1数据可得到的结论是：______．
    （2）本探究实验中小球从水平桌面上飞出的运动叫平抛运动，即有水平初速度的物体在只受重力作用下的运动（如图）．请你另举一个生活中见过的平抛运动例子：______．平抛运动是一种变速曲线运动，它可以等效为水平方向和竖直方向上两个简单运动的合成（叠加）．由于水平方向上物体不受力的作用（不计空气阻力），由我们学过的______定律可推测物体在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上只受重力作用而做______直线运动（填“加速”或“减速”或“匀速”），平抛运动可以等效看成这两个直线运动的合成）
    表1
    同一玻璃球，h=0.2m
    次数桌子高度H/m落地点到桌子的
    水平距离s/m
    10.50.63
    210.89
    31.51.09
    表2
    同一玻璃球，h=1.2m
    次数桌子高度H/m落地点到桌子的
    水平距离s/m
    10.10.68
    20.20.97
    30.351.18

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个正方体质量为6kg，边长为10cm，放置在水平地板上，在10N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动，由此请你根据所学的物理知识设计两个问题，并做出解答。（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：067

    一个正方体质量为6kg，边长为10cm，放在水平地板上，在10N的水平拉力作用下，以0.2m/s的速度做匀速直线运动．由此请你根据所学的物理知识设计两个问题，并做出解答．(g取10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    一个正方体质量为6kg，边长为10cm，放在水平地板上，在10N的水平拉力作用下，以0.2m/s的速度做匀速直线运动．由此请你根据所学的物理知识设计两个问题，并做出解答．(g取10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网精英家教网（1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使
     
    ；小华用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×L1和F2×L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×L1=F2×L2，小华错误地方是
     
    ．
    （2）如图所示，在绳子自由端拉力F作用下，重180N的物体以0.2m/s的速度匀速上
    升，则拉力F的大小为
     
    N，10s内绳子自由端上升的高度为
     
    m．（不计滑轮的重力及绳子与滑轮的摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使________；小华用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F1=1.1N，钩码对杠杆的拉力F2=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L1=20cm，L2=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×L1和F2×L2并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×L1=F2×L2，小华错误地方是________．
    （2）如图所示，在绳子自由端拉力F作用下，重180N的物体以0.2m/s的速度匀速上
    升，则拉力F的大小为________N，10s内绳子自由端上升的高度为________m．（不计滑轮的重力及绳子与滑轮的摩擦）

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