科目：初中物理 来源：湖北省期末题 题型：单选题

如下图所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图，此时电流表所用的量程、每一小格代表电流数数值、指针所指示的分别是：

[ ]

A．0.6A、0.02A、0.43A
B．3A、0.1A、2.3A
C．0.6A、0.02A、0.46A
D．3A、0.02A、2.3A

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科目：初中物理 来源：江苏省徐州市丰县修远双语学校2012届九年级第二次质量检测物理试题 题型：013

如下图所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图，此时电流表所用的量程、每一小格代表电流值、指针所指的示数分别是

[　　]

A．

0.6 A、0.02 A、0.43 A

B．

3 A、0.1 A、2.3 A

C．

0.6 A、0.02 A、0.46 A

D．

3 A、0.02 A、2.3 A

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示是一个暗盒，盒内有一个电池组（已知电压为12伏），两个电阻分别为R₁，R₂的电阻和若干导线组成的电路．盒内电路分别与盒外四个接线柱A、B、C、D相连接．若用电流表测量各接线柱之间的电流，发现当把电流表接在A、B两端时，读数为4安；当把电流表接在A、C两端时，读数为2安．当用导线将A、B连接起来，再把电流表接在B、C两端，它的读数为2安，根据上述测量结果，完成下列要求：
（1）在下图中画出能表示盒内连接电路情况的电路图，并写出R₁，R₂的电阻值．

（2）用导线将B、C连接起来后，再用电流表测量A、B间的电流，它的读数是多少？
（3）若在B、C间接一个最大电阻为9欧的滑动变阻器R₃，再用电流表连接A端和滑动变阻器的滑片P，如图所示，则在滑片P由最下端移到最上端的过程中，电源最小输出功率是多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

如图所示是一个暗盒，盒内有一个电池组（已知电压为12伏），两个电阻分别为R₁，R₂的电阻和若干导线组成的电路．盒内电路分别与盒外四个接线柱A、B、C、D相连接．若用电流表测量各接线柱之间的电流，发现当把电流表接在A、B两端时，读数为4安；当把电流表接在A、C两端时，读数为2安．当用导线将A、B连接起来，再把电流表接在B、C两端，它的读数为2安，根据上述测量结果，完成下列要求：
（1）在下图中画出能表示盒内连接电路情况的电路图，并写出R₁，R₂的电阻值．

（2）用导线将B、C连接起来后，再用电流表测量A、B间的电流，它的读数是多少？
（3）若在B、C间接一个最大电阻为9欧的滑动变阻器R₃，再用电流表连接A端和滑动变阻器的滑片P，如图所示，则在滑片P由最下端移到最上端的过程中，电源最小输出功率是多少？

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科目：初中物理 来源：2008年江苏省某四星级高中自主招生考试物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示是一个暗盒，盒内有一个电池组（已知电压为12伏），两个电阻分别为R₁，R₂的电阻和若干导线组成的电路．盒内电路分别与盒外四个接线柱A、B、C、D相连接．若用电流表测量各接线柱之间的电流，发现当把电流表接在A、B两端时，读数为4安；当把电流表接在A、C两端时，读数为2安．当用导线将A、B连接起来，再把电流表接在B、C两端，它的读数为2安，根据上述测量结果，完成下列要求：
（1）在下图中画出能表示盒内连接电路情况的电路图，并写出R₁，R₂的电阻值．

（2）用导线将B、C连接起来后，再用电流表测量A、B间的电流，它的读数是多少？
（3）若在B、C间接一个最大电阻为9欧的滑动变阻器R₃，再用电流表连接A端和滑动变阻器的滑片P，如图所示，则在滑片P由最下端移到最上端的过程中，电源最小输出功率是多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示是某小组探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置图：

（1）实验中改变摩擦力的方法是

改变压力或接触面粗造程度

．
（2）用弹簧测力计拉着木块在木板上滑动时，每次都要使木块做

匀速直线

运动，这是为了

拉力等于摩擦力大小

．
（3）比较甲、乙两图得出的实验结论是

接触面粗造程度相同时，压力越大，摩擦力越大

（4）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？

不能

（填“能”或“不能”）
（5）一个置于水平粗糙桌面上的木块在拉力作用下做匀速直线运动，为了测定桌面与木块间由于摩擦而产生的热量，应选择下列哪组实验仪器

B

A．量筒，温度计 B．弹簧测力计，刻度尺 C．天平，秒表 D．电压表，电流表．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

如图所示是用电压表和电流表测量某一小灯泡灯丝正常发光时的电阻和电功率所用的实物图．该小灯泡正常发光时的电压为2.5V，电阻约为15Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，把图中电路连接起来（要求：①连线不交叉；②滑片P向左移，灯泡变暗；③电流表、电压表选择合适的量程．）
（2）在连接电路时，开关S不应该．
（3）闭合开关S后，发现电压表示数为1.2V，这时应将滑片P向端滑动，直到电压表示数为V时，再读出电流表的示数，利用公式即可以算出小灯泡正常发光时的电阻．
（4）已知电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，该灯泡的额定功率为W．
（5）实验时，小阳发现电流表已损坏，但手边还有另一只电压表V₁和电阻箱（元件符号）可利用，请你帮助利用这些元件重新设计一个测定小灯泡额定功率的方案．
a．在方框内画出新设计的电路图；
b．按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，再闭合开关，然后调节滑动变阻器的滑片P和，使接在小灯泡两端的电压表 V 的示数为2.5V；
c．记下此时另一块电压表V₁的示数U和电阻箱连入电路中的阻值R₁；
d．根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P=．

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科目：初中物理 来源：2012年江苏省盐城市解放路中学中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

如图所示是用电压表和电流表测量某一小灯泡灯丝正常发光时的电阻和电功率所用的实物图．该小灯泡正常发光时的电压为2.5V，电阻约为15Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，把图中电路连接起来（要求：①连线不交叉；②滑片P向左移，灯泡变暗；③电流表、电压表选择合适的量程．）
（2）在连接电路时，开关S不应该______．
（3）闭合开关S后，发现电压表示数为1.2V，这时应将滑片P向______端滑动，直到电压表示数为______V时，再读出电流表的示数，利用公式即可以算出小灯泡正常发光时的电阻．
（4）已知电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，该灯泡的额定功率为______W．
（5）实验时，小阳发现电流表已损坏，但手边还有另一只电压表V₁和电阻箱（元件符号

）可利用，请你帮助利用这些元件重新设计一个测定小灯泡额定功率的方案．
a．在方框内画出新设计的电路图；
b．按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，再闭合开关，然后调节滑动变阻器的滑片P和______，使接在小灯泡两端的电压表 V 的示数为2.5V；
c．记下此时另一块电压表V₁的示数U和电阻箱连入电路中的阻值R₁；
d．根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P=______．

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科目：初中物理 来源：2012年安徽省蚌埠二中高一自主招生考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块雷雨云，在放电的过程中在两云层的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则下列说法正确的是（）

A．A、B带同种电荷
B．A带正电
C．B带正电
D．放电过程中，电荷量转化为内能、光能等

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科目：初中物理 来源：2012年安徽省蚌埠二中高一自主招生考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于南、北方向带有电荷的两块雷雨云，在放电的过程中在两云层的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则下列说法正确的是（）

A．A、B带同种电荷
B．A带正电
C．B带正电
D．放电过程中，电荷量转化为内能、光能等

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