在组装串联电路和并联电路的实验中.小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路.闭合开关后.发现两灯都不亮.经检查.小张发现有一个灯泡与灯座接触不良.小张将这个灯泡安装好后.再次闭合开关.两灯都发光了——青夏教育精英家教网—

科目：初中物理 来源：北京期中题 题型：实验题

在组装串联电路和并联电路的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮。经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了。根据上述现象可以判定，这两个灯泡是　　　　联关系。（选填“串”或“并”）

科目：初中物理 来源： 题型：

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小明将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，当把最后一根导线连接完成后，两灯都不亮．此时小明发现有一个灯泡与灯座接触不良．小明马上将这个灯泡重新安装好后，两个灯泡同时亮了起来．
从上述信息可以发现，小明在连接电路的时候犯了一个错误：

连接电路时，开关未断开

；
同时也可以发现这两个灯泡是

串联

（选填“串联”或“并联”）连接的．

科目：初中物理 来源：2013-2014学年重庆市九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接方式为。(1分)

科目：初中物理 来源：福建省漳州市九年级《了解电路》测试物理卷 题型：实验题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为。(2分)

科目：初中物理 来源： 题型：

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为。（串联，并联）

科目：初中物理 来源： 题型：

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为。(2分)

科目：初中物理 来源： 题型：

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为。(2分)

科目：初中物理 来源： 题型：

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接方式为。(1分)

科目：初中物理 来源：福建省漳州市龙海八中九年级《了解电路》测试物理卷 题型：实验题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良，小张将这个泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了，由此可以判定，两灯的连接关系为。(2分)

科目：初中物理 来源：中考必备'04全国中考试题集锦　　物理 题型：022

在“组成串联电路和并联电路”的实验中，小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮．经检查，小张发现有一个灯泡与灯座接触不良．小张将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了．由此可以判定，两灯的连接关系为________．