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在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为            ,当液体沸腾后,它的温度将              。若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将            


A.99;升高;升高
B.99;不变;升高
C.100;不变;不变
D. 100;升高;不变
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为
99℃
99℃
,当液体沸腾后,它的温度将
不变
不变
(填“升高”、“降低”或“不变”).若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将
升高
升高
(填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作
高压
高压
锅.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年宁夏固原市隆德县观堡中学八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为______,当液体沸腾后,它的温度将______(填“升高”、“降低”或“不变”).若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将______(填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作______锅.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省深圳市宝安区沙井中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为______,当液体沸腾后,它的温度将______(填“升高”、“降低”或“不变”).若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将______(填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作______锅.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为________,当液体沸腾后,它的温度将________(填“升高”、“降低”或“不变”).若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将________(填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作________锅.

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:实验题

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为            ,当液体沸腾后,它的温度将              (填“升高”、“降低”或“不变”)。若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将            (填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作            锅。

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究水的沸腾规律的实验中,小聪同学获得了如图所示的曲线,这种液体沸腾时的温度为              ,当液体沸腾后,它的温度将          (填“升高”、“降低”或“不变”)。若将液体上方的气压增大,则液体的沸点将     (填“升高”、“降低”或“不变”),我们可利用这个原理制作        锅。

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科目:初中物理 来源:2013届江苏扬州扬中教育集团树人学校九年级中考第三次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:实验题

在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图­­___是水沸腾时的情况。
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是­­­­___℃,由此可以判断出当地的大气压­­­­__1标准大气压(大于/小于/等于)。

(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续­­­­_______,但温度_______;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:     

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏扬州扬中教育集团树人学校九年级中考第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“水沸腾的规律”的实验中,

(1)如图(a)(b)所示,图­­___是水沸腾时的情况。

(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。从图像可知,水沸腾时的温度是­­­­___℃,由此可以判断出当地的大气压­­­­__1标准大气压(大于/小于/等于)。

(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾。这说明沸腾过程中需要继续­­­­_______,但温度_______;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:     

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图________是水沸腾时的情况.
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.从图象可知,水沸腾时的温度是________℃,由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(大于/小于/等于).
(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续________,但温度________;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:________.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省扬州中学树人学校中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“水沸腾的规律”的实验中,
(1)如图(a)(b)所示,图______是水沸腾时的情况.
(2)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图象,如图所示.从图象可知,水沸腾时的温度是______℃,由此可以判断出当地的大气压______1标准大气压(大于/小于/等于).
(3)实验即将结束,细心的小红发现:移开酒精灯,水马上停止沸腾.这说明沸腾过程中需要继续______,但温度______;但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:______.

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