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如图所示:天平平衡后,再将开关S闭合,这时天平的指针指向平衡指示牌中央的     侧;调整右盘砝码,再使天平平衡后,向左移动滑动变阻器的滑片P,此时欲再使天平平衡,应在天平的右盘中               砝码。


A.左;增加
B.右;增加
C.右;减少
D.左;减少
相关习题

科目:初中物理 来源:期中题 题型:填空题

如图所示:天平平衡后,再将开关S闭合,这时天平的指针指向平衡指示牌中央的     侧;调整右盘砝码,再使天平平衡后,向左移动滑动变阻器的滑片P,此时欲再使天平平衡,应在天平的右盘中          砝码。

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示:天平平衡后,再将开关S闭合,这时天平的指针指向平衡指示牌中央的     侧;调整右盘砝码,再使天平平衡后,向左移动滑动变阻器的滑片P,此时欲再使天平平衡,应在天平的右盘中      砝码。

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)小明用天平和水测量蹦蹦球的密度.
①使用天平时,首先把天平放在水平工作台上,将游码______;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向______端调节.
②为测量蹦蹦球的体积,他在烧杯内倒入适量的水放在天平左盘上,在右盘上加两个砝码(如图乙所示),天平刚好平衡.他再将蹦蹦球用细线悬吊入烧杯水中后,只将游码从左端“0”刻度线处移到图乙所示的位置,天平重新平衡.则该球的体积是______cm3
③他松开手中的细线后,测出的总质量为66.8g,则该球的密度是______kg/m3
④你认为,如果用图丙所示的量筒来测量小球的体积,误差是否更小些?答:______.你的理由是______.
(2)小明在供电的变压器旁看到如图丁所示的一只仪器,经了解,得知这是一只关口电能表,用于记录整个变压器供电区域的总电量,图中电能表的读数是60165.6______(填写适当的计量单位),日常生活中常称这个计量单位为______.

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科目:初中物理 来源:2013年江西省宜春市高安市中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

(1)小明用天平和水测量蹦蹦球的密度.
①使用天平时,首先把天平放在水平工作台上,将游码    ;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向    端调节.
②为测量蹦蹦球的体积,他在烧杯内倒入适量的水放在天平左盘上,在右盘上加两个砝码(如图乙所示),天平刚好平衡.他再将蹦蹦球用细线悬吊入烧杯水中后,只将游码从左端“0”刻度线处移到图乙所示的位置,天平重新平衡.则该球的体积是    cm3
③他松开手中的细线后,测出的总质量为66.8g,则该球的密度是    kg/m3
④你认为,如果用图丙所示的量筒来测量小球的体积,误差是否更小些?答:    .你的理由是   
(2)小明在供电的变压器旁看到如图丁所示的一只仪器,经了解,得知这是一只关口电能表,用于记录整个变压器供电区域的总电量,图中电能表的读数是60165.6    (填写适当的计量单位),日常生活中常称这个计量单位为   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(Ⅰ)、(6分)小刚要测量一个电阻Rx的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源、三个阻值已知的定值电阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关S1、S2,导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。
(1)、他先将定值电阻Rl接人其设计的图(甲)所示电路中进行实验,当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,下面列出的故障原因中,你认为可能的是      。(填写序号)A、Rx断路    B、Rx短路    C、R1短路

(2)、排除故障后,闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图(丙1)所示。再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验,当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图(丙2)、(丙3)所示。 
①、Rl接入电路时Rx的的测量值Rx1=     Ω,R2接入电路时Rx的的测量值Rx2=     Ω, R3接入电路时Rx的的测量值Rx3=     Ω。
②、多次实验的目的是                                     
③、待测电阻Rx的的测量值为      Ω(保留一位小数)。

(Ⅱ)、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红对她喜欢吃的土豆感兴趣了,她决定用实验测出土豆的密度。在实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向     调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为      g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为      N,土豆的密度约为            kg/m3。(g取10N/kg)(4分)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?宜宾一模)
(Ⅰ)在“测定液体密度”的实验中,(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则将平衡螺母向
(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)用调节好的天平测液体质量.往烧杯中倒入液体,测出烧杯和液体的总质量为70g,把烧杯中一部分液体倒入量筒,量筒内液体的体积是
20
20
cm3;再用天平测烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡.这时应移动
游码
游码
使天平平衡.若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图1所示.
(3)该液体密度是
0.8ⅹ103
0.8ⅹ103
kg/m3
(Ⅱ)某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验器材如图2所示,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请将实物图连接完整并在方框内画出你设计的实验电路图.
(2)小赵同学连接好电路后,闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一现象的原因是:
灯泡断路
灯泡断路

(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如表所示.由此可知,他在实验中,电压表选择的量程应该是
0~3V
0~3V
;该小灯泡正常发光时的电阻是
12.5
12.5
Ω.
实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 电阻/Ω
1 1.5 0.16
2 2.5 0.20
3 3.0 0.24
(4)小李同学将三次实验得出的电压和电流分别计算出小灯泡电阻值,发现其电阻值不相等.原因是:
灯丝的电阻随温度升高而增大
灯丝的电阻随温度升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小翔从废品回收站买来一盒完整的砝码,然后她用木板钉成T字型,在中央画上竖线,并用细线挂上一个小锤,再将两个相同的小碟子和空饮料瓶分别粘到木板两端,制成如图所示的浮力天平。关于使用此天平的分析中,正确的是:

A.左右两个瓶所受浮力相等时,重垂线在中央,天平平衡

B.此天平可以测量出在砝码总质量范围内的任意质量

C.算出一个瓶排开水的质量即为此天平的最大秤量

D.当重垂线偏右时,应当在右盘中适当添加小砝码

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科目:初中物理 来源:2011年湖北省恩施州中考理化综合试卷物理部分 题型:013

小翔从废品回收站买来一盒完整的砝码,然后她用木板钉成T字型,在中央画上竖线,并用细线挂上一个小锤,再将两个相同的小碟子和空饮料瓶分别粘到木板两端,制成如图所示的浮力天平.关于使用此天平的分析中,正确的是:

[  ]

A.左右两个瓶所受浮力相等时,重垂线在中央,天平平衡

B.此天平可以测量出在砝码总质量范围内的任意质量

C.算出一个瓶排开水的质量即为此天平的最大秤量

D.当重垂线偏右时,应当在右盘中适当添加小砝码

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:实验题

小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲所示是他开始实验时所称量的烧杯和盐水的总质量,图乙显示的是倒入盐水后量筒的读数,以及将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景。
(1)根据图中相关的数据帮小东将下表填写完整。
(2)另一位同学的实验方法:先测出空烧杯的质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'__________(选填“>”、“>“=”)ρ。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?高安市二模)(1)小明用天平和水测量蹦蹦球的密度.
①使用天平时,首先把天平放在水平工作台上,将游码
移至标尺的“0”刻度线处
移至标尺的“0”刻度线处
;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向
端调节.
②为测量蹦蹦球的体积,他在烧杯内倒入适量的水放在天平左盘上,在右盘上加两个砝码(如图乙所示),天平刚好平衡.他再将蹦蹦球用细线悬吊入烧杯水中后,只将游码从左端“0”刻度线处移到图乙所示的位置,天平重新平衡.则该球的体积是
3.4
3.4
cm3
③他松开手中的细线后,测出的总质量为66.8g,则该球的密度是
2×103
2×103
kg/m3
④你认为,如果用图丙所示的量筒来测量小球的体积,误差是否更小些?答:
不能
不能
.你的理由是
球的体积小于量筒的分度值
球的体积小于量筒的分度值

(2)小明在供电的变压器旁看到如图丁所示的一只仪器,经了解,得知这是一只关口电能表,用于记录整个变压器供电区域的总电量,图中电能表的读数是60165.6
kW?h
kW?h
(填写适当的计量单位),日常生活中常称这个计量单位为

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