| 关于电话，下列说法中正确的是： |
A．电话是只把电信号变为声信号的装置
B．电话是只把声信号变为电信号的装置
C．电话是先将己方电信号变为声信号后，再把对方声信号变为电信号的装置
D．电话是先将己方声信号变为电信号后，再把对方电信号变为声信号的装置 |
相关习题
科目：初中物理
来源：期末题
题型：单选题
关于电话，下列说法中正确的是：
A．电话是只把电信号变为声信号的装置
B．电话是只把声信号变为电信号的装置
C．电话是先将己方电信号变为声信号后，再把对方声信号变为电信号的装置
D．电话是先将己方声信号变为电信号后，再把对方电信号变为声信号的装置
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科目：初中物理
来源：0125 期末题
题型：单选题
下列关于声现象的说法中，正确的是：
A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声
B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声
C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
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科目：初中物理
来源：2012-2013学年江苏省苏州市相城区八年级（上）第一次段考物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：2011-2012学年黑龙江省齐齐哈尔市甘南六中八年级（上）期末物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：2011-2012学年江苏省苏州市工业园区星港学校八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：2013年山东省威海市荣成市中考物理模拟试卷（二）（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：2012年山东省烟台市中考物理模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：2011年山东省威海市荣成市蜊江中学中考物理模拟试卷（一）（解析版）
题型：选择题
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：
题型：
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是 ( )
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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科目：初中物理
来源：
题型：
如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是 ( )
A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大
B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声
C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高
D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声
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