科目：初中物理 来源： 题型：

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：

次数	物体到凸透镜的距离（cm）	像的性质
1	30	光屏上出现缩小的实像
2	20	光屏上出现放大的实像
3	10	光屏上始终得不到像

你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围吗？（直接写出结果的不得分）

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：
次数物体到凸透镜的距离（cm）像的性质
1 30 光屏上出现缩小的实像
2 20 光屏上出现放大的实像
3 10 光屏上始终得不到像
你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围吗？（直接写出结果的不得分）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：

次数	物体到凸透镜的距离（cm）	像的性质
1	30	光屏上出现缩小的实像
2	20	光屏上出现放大的实像
3	10	光屏上始终得不到像

你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围吗？（直接写出结果的不得分）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：

次数	物体到凸透镜的距离（cm）	像的性质
1	30	光屏上出现缩小的实像
2	20	光屏上出现放大的实像
3	10	光屏上始终得不到像

你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围吗？（直接写出结果的不得分）

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科目：初中物理 来源：2009年课改实验区中考物理复习试卷《声、光》（解析版） 题型：解答题

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：

次数	物体到凸透镜的距离（cm）	像的性质
1	30	光屏上出现缩小的实像
2	20	光屏上出现放大的实像
3	10	光屏上始终得不到像

你能根据上面的实验结果，推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围吗？（直接写出结果的不得分）

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科目：初中物理 来源：模拟题 题型：单选题

某同学在研究凸透镜成像规律时做了如下记录：

根据上面的实验结果，可以推导得出该同学所用凸透镜的焦距范围是：

[ ]

A.10cm≤f<15cm
B.10cm＜f＜15cm
C.10cm≤f<20cm
D.10cm＜f<20cm

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“研究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验需要知道凸透镜的焦距大约是多少，如果没有太阳光，怎样利用白炽灯粗略地测量出焦距？说出你的办法．
（2）某同学在做实验时，先把蜡焰放在较远处，使物距大于2倍焦距，测出物距，然后移动凸透镜，观察光屏上成清晰的像时，测出像距，并记录像的大小、正倒和虚实．请问他的操作方法正确吗？为什么？
（3）点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏和蜡烛，光屏上始终没有出现蜡烛火焰的像，你认为产生这种现象的原因可能是什么？

烛焰、透镜、光屏的中心不在同一高度上

；
（4）若在光具座上进行实验时，手边有焦距为48cm、15cm和4cm的三个凸透镜，你认为选用焦距为

15

cm的凸透镜进行实验更为恰当．理由是：

48cm太大，光具座长度不够，4cm太小，测量结果不准确

；
（5）第1、2实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中．

	第1小组				第2小组
凸透镜焦距/cm	14	14	14	14	16	16	16	16
物距/cm	20	30	40	60	20	30	40	60
像距/cm	47	26	22	18	80	34	27	22
像的正倒	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立

请分析以上数据，你能得到什么结论？（写出一条即可）

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年云南省文山州喜古中学八年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

在“研究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验需要知道凸透镜的焦距大约是多少，如果没有太阳光，怎样利用白炽灯粗略地测量出焦距？说出你的办法．
（2）某同学在做实验时，先把蜡焰放在较远处，使物距大于2倍焦距，测出物距，然后移动凸透镜，观察光屏上成清晰的像时，测出像距，并记录像的大小、正倒和虚实．请问他的操作方法正确吗？为什么？
（3）点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏和蜡烛，光屏上始终没有出现蜡烛火焰的像，你认为产生这种现象的原因可能是什么？______；
（4）若在光具座上进行实验时，手边有焦距为48cm、15cm和4cm的三个凸透镜，你认为选用焦距为______cm的凸透镜进行实验更为恰当．理由是：______；
（5）第1、2实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中．

	第1小组				第2小组
凸透镜焦距/cm	14	14	14	14	16	16	16	16
物距/cm	20	30	40	60	20	30	40	60
像距/cm	47	26	22	18	80	34	27	22
像的正倒	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立

请分析以上数据，你能得到什么结论？（写出一条即可）

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科目：初中物理 来源：三点一测丛书八年级　　物理(上) 题型：058

在做“研究凸透镜成像规律”的实验时，某同学先把凸透镜固定在光具座上，然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜的两侧，以观察光屏上像的特点．如果他在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，试说出可能的原因及改进方法．

(1)原因一：________________，改进措施________________．

(2)原因二：________________，改进措施________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表一．分析表中数据可知，当物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越

大

（大或小）．
表一

物距u/cm	序号	焦距f/cm	像距v/cm
10	1	2	2.5
	2	5	10
	3	8	40

表二

透镜	像的性质
A	放大	倒立	实像
B	缩小	倒立	实像
C	放大	正立	虚像

（2）某同学用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如表二下：由此可知A．B．C三个透镜的焦距关系为

B

A．f_A＞f_B＞fc B．fc＞f_A＞f_B C．f_A＜f_B＜fc D．f_B＜fc＜f_A

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