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下列能决定导体电阻大小的物理量是:

A.导体两端的电压
B.导体中的电流
C.导体的材料
D.导体实际消耗的电功率
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列能决定导体电阻大小的物理量是:
A.导体两端的电压B.导体的材料
C.导体中的电流D.导体实际消耗的电功率

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:单选题

下列能决定导体电阻大小的物理量是:

[     ]

A.导体两端的电压
B.导体中的电流
C.导体的材料
D.导体实际消耗的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小红想利用如图1所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶液体中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示液体的温度.
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(1)这两个烧瓶中所盛液体的质量应该
 
(选填“相同”或“不同”).
(2)小明查阅物理书比热容数据(见图2)后,决定选用煤油而不选用较易得到的水进行实验.选择煤油完成这个实验有什么好处?
 

(3)实验时,小红将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了
 

(4)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,
 
产生的热量较多.
(5)小红把实验装置作了一些改动,将同样的烧瓶AB中的煤油装满,用细玻璃管代替温度计做实验,煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.这是利用细玻璃管内液面的变化来放大玻璃瓶内液体体积的变化.下列实验中也用到这种放大思想的是
 

A.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
B.通过小灯泡的亮度判断接入电路中不同材料的导电能力
C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢
D.根据探究电流与电压关系实验数据画出函数图象,得出电流与电压成正比关系.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

物理学中的某些物理量与另外一些物理量之间存在着定义式的关系,那些物理量的变化并不能决定该物理量的大小.比如“比热容”,它与物质质量、吸收的热量以及升高的温度都无关,它表示物质的特性,由物质的本身所决定的.下列四种情况:①密度与质量、体积的关系;②功与力、力方向上通过距离的关系;③液体内部压强与液体密度、深度的关系;④导体电阻与导体两端电压、通过导体电流的关系.属于这样的类比方法的是

    A. ①②            B. ②③            C. ①④            D. ③④

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

物理学中的某些物理量与另外一些物理量之间存在着定义式的关系,那些物理量的变化并不能决定该物理量的大小.比如“比热容”,它与物质质量、吸收的热量以及升高的温度都无关,它表示物质的特性,由物质的本身所决定的.下列四种情况:①密度与质量、体积的关系;②功与力、力方向上通过距离的关系;③液体内部压强与液体密度、深度的关系;④导体电阻与导体两端电压、通过导体电流的关系.属于这样的类比方法的是
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

物理学中的某些物理量与另外一些物理量之间存在着定义式的关系,那些物理量的变化并不能决定该物理量的大小.比如“比热容”,它与物质质量、吸收的热量以及升高的温度都无关,它表示物质的特性,由物质的本身所决定的.下列四种情况:
①密度与质量、体积的关系;           ②功与力、力方向上通过距离的关系;

③液体内部压强与液体密度、深度的关系;④导体电阻与导体两端电压、通过导体电流的关系.

属于这样的类比方法的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ③④

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省镇江市丹徒区九年级中考适应性考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

物理学中的某些物理量与另外一些物理量之间存在着定义式的关系,那些物理量的变化并不能决定该物理量的大小.比如“比热容”,它与物质质量、吸收的热量以及升高的温度都无关,它表示物质的特性,由物质的本身所决定的.下列四种情况:①密度与质量、体积的关系;②功与力、力方向上通过距离的关系;③液体内部压强与液体密度、深度的关系;④导体电阻与导体两端电压、通过导体电流的关系.属于这样的类比方法的是

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材  电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、______. 装 置 图
准 备实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越______,煤油温度上升的越______.

步 骤

现  象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度______,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量______;
(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用______改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次______,这说明______.
(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越______.
研究方法本实验用的物理学研究方法有______和______.
结论电流通过导体产生的热量多少与______、______和______有关.
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验

过程

现象
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或 不改变)
3、改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论

应用
   闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______,产生的电流叫做______.此电流的方向与______和______有关.此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、______.
 
 装





在左边的框中画出对应的电路图
原理______.

方法

步骤
(1)按照电路图连接实物图
(2)实验中用______调节小灯泡两端的电压,电压表应和______并联,为了提高测量的准确性,最好选用______V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向______端移动,是电压表的示数为______V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为______W.

现象
表格
实验次数 U/V  I/A  P/W  小灯泡亮度
13.50.280.98较暗
2______ 0.3____________
34.00.31______较亮
结论(1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡______.
(2)小灯泡的亮度由______功率决定.

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科目:初中物理 来源:2012年山东省青岛市中考物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材   电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、______. 装 置 图
 准 备实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越______,煤油温度上升的越______.
 
步  骤
  和
现   象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度______,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量______;
(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用______改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次______,这说明______.
(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越______.
研究方法本实验用的物理学研究方法有______和______.
结论电流通过导体产生的热量多少与______、______和______有关.
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针______;让导体左右移动,电流表指针______.
2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向______.(改变 或  不改变)
3、改变______,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
     闭合电路______导体,在______中做______运动时,导体中会产生______,这种现象叫______,产生的电流叫做______.此电流的方向与______和______有关.此现象中,______能转化为______能.据此制成了______.
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、______.
  
  装 
 
 置
 
 
 
在左边的框中画出对应的电路图
原理______.
 
方法
 和
步骤
(1)按照电路图连接实物图
(2)实验中用______调节小灯泡两端的电压,电压表应和______并联,为了提高测量的准确性,最好选用______V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向______端移动,是电压表的示数为______V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为______W.
 
现象
表格
实验次数    U/V    I/A    P/W    小灯泡亮度
13.50.280.98较暗
2______ 0.3____________
34.00.31______较亮
结论(1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率______于额定功率,灯泡变______;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡______.
(2)小灯泡的亮度由______功率决定.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究焦耳定律:
器 材    电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、
滑动变阻器
滑动变阻器
 装 置 图
 准 备 实验装置如图所示,在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油,瓶中各放一根电阻丝,右瓶中电阻丝比左瓶中的大,通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高,电流产生的热量越
,煤油温度上升的越
 
步  骤
  和
现   象
(1)如图连接电路,闭合开关一段时间后,发现右侧瓶中温度
升高的慢
升高的慢
,这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量

(2)只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路,再用
滑动变阻器
滑动变阻器
改变电路中电流,使电流比刚才的电流大,通电时间跟上次实验一样,发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次
,这说明
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多
电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生的热量越多

(3)对于两瓶通电时间越长,烧瓶中煤油温度都升高的越
研究方法 本实验用的物理学研究方法有
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
结论 电流通过导体产生的热量多少与
电流
电流
电阻
电阻
通电时间
通电时间
有关.
(2)探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素:
实验
 
过程
 
现象
1、在如图所示的装置中,闭合开关,让导体不动,电流表的指针不偏转,让导体向上或者向下移动,电流表指针
不偏转
不偏转
;让导体左右移动,电流表指针
偏转
偏转

2、改变磁场中导体的运动方向,会发现电流表的指针偏转方向
改变
改变
.(改变 或  不改变)
3、改变
磁场方向
磁场方向
,电流表的指针的偏转方向会改变.
结论
 
应用
     闭合电路
中的一部分
中的一部分
导体,在
磁场
磁场
中做
切割磁感线
切割磁感线
运动时,导体中会产生
电流
电流
,这种现象叫
电磁感应
电磁感应
,产生的电流叫做
感应电流
感应电流
.此电流的方向与
导体运动的方向
导体运动的方向
磁场方向
磁场方向
有关.此现象中,
机械
机械
能转化为
能.据此制成了
发电机
发电机
(3)伏安法测量小灯泡的额定功率:
器材 电源、导线、开关、小灯泡(3.8V),电流表、电压表、
滑动变阻器
滑动变阻器
  
  装 
 
 置
 
 
 
在左边的框中画出对应的电路图
原理
P=UI
P=UI
 
方法
 和
步骤
(1)按照电路图连接实物图
(2)实验中用
滑动变阻器
滑动变阻器
调节小灯泡两端的电压,电压表应和
小灯泡
小灯泡
并联,为了提高测量的准确性,最好选用
0~15
0~15
V的量程.闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V,这时滑动变阻器的滑片应向
端移动,是电压表的示数为
3.8
3.8
V,此时电流表的示数为0.3A,则该灯泡的额定功率为
1.14
1.14
W.
 
现象
表格
实验次数     U/V     I/A     P/W     小灯泡亮度
1 3.5 0.28 0.98 较暗
2
3.8
3.8
 
0.3
1.14
1.14
正常
正常
3 4.0 0.31
1.24
1.24
较亮
结论 (1)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率
于额定功率,灯泡变
;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率
于额定功率,灯泡变
;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡
正常发光
正常发光

(2)小灯泡的亮度由
实际
实际
功率决定.

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