科目：初中物理 来源： 题型：

2、如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（　　）

A．
水中的铅笔

B．
通过眼镜看书

C．
手影游戏

D．
花在平面镜中成像

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年福建省泉州市晋江市磁灶中学八年级（上）期末物理复习试卷（二）（解析版） 题型：选择题

如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（ ）
A．
水中的铅笔
B．
通过眼镜看书
C．
手影游戏
D．
花在平面镜中成像

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年山东省聊城市阳谷县八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 来源：2008年贵州省贵阳市中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

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科目：初中物理 来源：山东省期中题 题型：单选题

如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是：

[     ]

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 来源：2008年贵州省贵阳市初中毕业升学统一考试、物理试题 题型：013

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科目：初中物理 来源： 题型：013

(2008，贵阳)如下图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是

[　　]

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科目：初中物理 来源： 题型：实验题

（6分）如图所示，是同学们探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验，其中使用的木块因木纹不同，侧面比正面粗糙。

小明选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测量，实验数据整理如下表：

接触面		序号	压力/N	摩擦力/N	接触面		序号	压力/N	摩擦力/N
情 况 一	木块正 面与木 板面	1	1.7	0.3	情 况 三	木块正 面与玻 璃面	7	1.7	0.4
		2	3.7	0.8			8	3.7	1.3
		3	5.7	1.2			9	5.7	1.8
情 况 二	木块侧 面与木 板面	4	1.7	0.6	情 况 四	木块侧 面与玻 璃面	10	1.7	0.4
		5	3.7	1.5			11	3.7	1.0
		6	5.7	2.5			12	5.7	1.6

 
（1）实验中应使用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板（或玻璃）上做             运动，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）分析表中序号为1、2、3（或4、5、6……）的三组实验数据可得出结论：           
                                                             。
（3）小明比较情况一和情况三中的实验数据发现，压力相同时，木块在       表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情况三（木块正面与玻璃面）比情况一（木块正面与木板面）的接触面粗糙。他的依据是，在其他条件相同时，                  ，滑动摩擦力越大。   
（4）同组的晓宏提出不同意见，他认为玻璃表面比木板表面光滑得多，情况三（木块正面与玻璃面）比情况一（木块正面与木板面）的接触面要光滑。当压力相同时，木块在玻璃表面上受到的摩擦力应该更小。
于是，同学们进一步分析了情况三和情况四中的实验数据，发现：当压力为1.7N时，两种情况的摩擦力均为0.4N，但是随着压力的增大，出现压力相同，接触面变光滑时摩擦力更        。
（5）为什么出现“接触面变光滑摩擦力反而增大”？晓宏联想到家里使用的吸盘式塑料挂衣钩，如图所示。把挂衣钩的吸盘压在普通墙面上时，挂衣钩挂不住物体；当把挂衣钩的吸盘同样压在玻璃、瓷砖等光滑的墙面上时，就可以悬挂较重的物体。

由此晓宏猜想可能是：            使接触面之间的压力增大，从而增大了摩擦力。这种猜想是否合理？还有其他原因吗？他准备和同学们分头查阅资料，并咨询老师继续进行探究。

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