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为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省徐州35中八年级(上)第一次质检物理试卷(9月份)(解析版) 题型:选择题

为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A.用力吹一根细管,并不断将它剪短,声音变高
B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减少
C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
D.用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A.用力吹一根细管,并不断将它剪短,声音变高
B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减少
C.用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
D.用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是


  1. A.
    用力吹一根细管,并不断将它剪短,声音变高
  2. B.
    把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减少
  3. C.
    用发声的音叉接触水面时,水面水花四溅
  4. D.
    用力敲打鼓面,鼓面上的纸屑会跳起

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科目:初中物理 来源:期中题 题型:单选题

为了探究真空能否传声,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

完成下面关于声音的相关内容.
①小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他们先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验收集到的数据为:
材料 听不到闹钟指针走动声音时的实际距离(m)
A:泡沫塑料板 0.3
B:玻璃 0.6
C:木板 0.4
D:硬纸板 0.5
按隔音效果由好到坏依次排列:
ACDB
ACDB
(填序号)
总结好的隔音材料的共同特点之一是:
疏松多孔
疏松多孔

②学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?”她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠
翅膀振动
翅膀振动
发声的.她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了.聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的
科学探索精神
科学探索精神

③如图1所示的装置中,敲响右边的音叉,会看到的现象是竖直放置的泡沫小球
弹起来
弹起来
.如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验,则会看到泡沫小球
静止不动
静止不动
,这说明了
真空不能传声
真空不能传声


④如图2所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的
A
A
 
 A、音调   B、音色   C、响度   D、速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于
超声波
超声波
(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物
A
A

A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看
(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的
振动
振动
,这个声音能被鲸鱼听到,说明
液体
液体
能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来
cbad
cbad
(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于______(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物______;
A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看______(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的______,这个声音能被鲸鱼听到,说明______能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来______(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市东亭中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于______(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物______;
A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看______(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的______,这个声音能被鲸鱼听到,说明______能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来______(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省锡中实验学校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下面短文,完成后面的题目:
                                               雪花落水也有声
    生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
    首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
    冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
    著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
     事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于______(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物______;
A.蝙蝠     B.猫      C.狗     D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看______(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的______,这个声音能被鲸鱼听到,说明______能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来______(填序号即可).
a  归纳分析   b 进行实验  c 提出假设  d 得出结论.

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