| 某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。 |
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| (1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是 g。 A、165 B、168 C、162 D、171 (2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是______cm3。 A、100 B、80 C、70 D、90 (3)该物质的密度是 kg/m3。 A、2.4×103 B、2.3×103 C、1.7×103 D、2.1×103 (4)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值与实际密度相比 A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断 (5)在C步操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒, 则测出的值与实际密度相比 A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断 |
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源: 题型:
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示.
⑴该实验的测量原理是_____________.
⑵用调节好的天平测量适量小颗粒的质量.当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是 g.
⑶因颗粒易溶于水,小组的同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是 cm3.
该物质的密度是 kg/m3.
⑷在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏 (填“大”或“小”).
科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源:2012届江苏无锡锡中实验学校九年级中考三模物理试卷(带解析) 题型:填空题
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。![]()
⑴该实验的测量原理是_____________。
⑵用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是 g。
⑶因颗粒易溶于水,小组的同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是 cm3。
⑷在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏 (填“大”或“小”)。
科目:初中物理 来源:2012届江苏省泰兴市实验中学初二下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示.![]()
⑴该实验的测量原理是_____________.
⑵用调节好的天平测量适量小颗粒的质量.当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是 g.
⑶因颗粒易溶于水,小组的同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是 cm3.
该物质的密度是 kg/m3.
⑷在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏 (填“大”或“小”).
科目:初中物理 来源:2013届辽宁省建平县九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。![]()
(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游
码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是________g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是__________cm3。
(3)该物质的密度是__________kg/m3。
(4)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏___________(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的值比实际密度偏_________(填“大”或“小”)。
科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省建平县九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。
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(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时,右盘中的砝码和游
码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是________g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是__________cm3。
(3)该物质的密度是__________kg/m3。
(4)在C步操作中,若摇动不够充分,铁砂未充满颗粒的空隙,则测出的值比实际密度偏___________(填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因铁砂较少,全部倒进并反复摇动后,没有完全覆盖颗粒,则测出的值比实际密度偏_________(填“大”或“小”)。
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