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(1)在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的             处下滑,目的是为了小车到达平面的初速度             。接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置。

A、同一高度;相等
B、顶端;增大
C、同一高度;减小
D、顶端;相等
(2)小车在三个平面上最终停下来,通过分析可知,平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越小,小车运动的距离越                 ,速度减小的越                 。

A、近;慢
B、远;快
C、近;快
D、远;慢
(3)根据实验结果推理可知,运动的物体在不受外力作用时,将永远                  运动下去。

A、匀速直线
B、匀减速直线
C、匀加速直线
D、匀变速直线
A,D,A
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科目:初中物理 来源: 题型:

37、在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样的斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.

(1)为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?答:
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度

(2)小车在不同的平面上运动的距离不等,可直接得到结论:
小车受到的阻力越小,小车运动的路程越长

(3)从这个实验可推理概括出什么结论?
如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受到阻力作用,小车将永远沿直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究牛顿第一定律的实验中,如下图所示,用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置.

(1)使小车从斜面上同一
高度
高度
从静止开始滑下,这是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的
速度
速度

(2)小车在不同的平面上运动的距离不相等,是因为小车受到阻力不同,越光滑的表面,受阻力越
(填“大”或“小”),小车运动的距离越
(填“远”或“近”).
(3)从这个实验可推出结论:如果物体在运动中不受任何力,它将
做匀速直线运动
做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.
(1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下?
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度
使小车滑到斜面底端时,具有相等的速度

(2)平面越光滑,滑块受到的摩擦力越
,滑块前进的距离就
越大
越大

推论:假如平面没有摩擦,滑块将做
匀速直线
匀速直线
运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样的斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.
(1)为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?答:______;
(2)小车在不同的平面上运动的距离不等,可直接得到结论:______;
(3)从这个实验可推理概括出什么结论?______.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究牛顿第一定律的实验中,如下图所示,用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置.

(1)使小车从斜面上同一______从静止开始滑下,这是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的______.
(2)小车在不同的平面上运动的距离不相等,是因为小车受到阻力不同,越光滑的表面,受阻力越______(填“大”或“小”),小车运动的距离越______(填“远”或“近”).
(3)从这个实验可推出结论:如果物体在运动中不受任何力,它将______.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.

(1)实验中为什么每次都要使小车从斜面的同一高度滑下?______.
(2)从这个实验可以推理得出:运动的小车在完全平滑的平面上将做______运动.
(3)这一实验很好地说明了物体运动______(填“需要”或“不需要”)力的维持.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.
(1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下?______.
(2)平面越光滑,滑块受到的摩擦力越______,滑块前进的距离就______.
推论:假如平面没有摩擦,滑块将做______运动.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样的斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置.

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(1)为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?答:______;
(2)小车在不同的平面上运动的距离不等,可直接得到结论:______;
(3)从这个实验可推理概括出什么结论?______.

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:探究题

在研究牛顿第一定律的实验中,如图所示,用同一小车从同样的斜面同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如图所示的位置。
(1)为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?
答:                                                                                                 。
(2)小车在不同的平面上运动的距离不等,说明了什么?
答:                                                                                                  。
(3)从这个实验可推出什么结论?
答:                                                                                                    。

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科目:初中物理 来源:黑龙江省期末题 题型:实验题

在研究牛顿第一定律的实验中,如下图所示,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面上继续运动,分别停在如下图所示的位置。 
(1)为什么要使小车从斜面上同一高度滑下? __________________________。
(2)此实验说明表面越光滑,摩擦力_________,小车的速度减小得________。假如小车受到的摩擦力为零,小车将以_________的速度永远运动下去。

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