| 在“探究杠杆平衡条件”的实验中,多次改变力和力臂的大小,其主要目的是为了 |
A.减小摩擦 B.获取多组实验数据,归纳得出物理规律 C.多次测量取平均值,减小误差 D.使每组数据更准确 |
科目:初中物理 来源: 题型:
| A、减小杠杆与轴之间的摩擦 | B、多次测量取平均值减小误差 | C、使每组数据更准确 | D、获取多组实验数据归纳出物理规律 |
科目:初中物理 来源:2013届湖北随州曾都府河镇中心学校九年级11月月考物理试卷(带解析) 题型:单选题
在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小,主要是为了:
| A.减小摩擦 |
| B.使每组数据更准确 |
| C.多次测量取平均值减小误差 |
| D.获取多组实验数据,归纳出物理规律 |
科目:初中物理 来源:2013届广西大学附属中学九年级11月月考物理试卷(带解析) 题型:单选题
在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )
| A.减小摩擦 | B.使每组数据更准确 |
| C.多次测量取平均值减小误差 | D.获取多组实验数据归纳出物理规律 |
科目:初中物理 来源:2012-2013学年广西大学附属中学九年级11月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了( )
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北随州曾都府九年级11月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小,主要是为了:
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据,归纳出物理规律
科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市高新区九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖南省株洲市天元区马家河中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省随州市曾都区府河第一初中九年级(上)月考物理试卷(11月份)(解析版) 题型:选择题
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