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如图是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的

A.
B.
C.
D.
相关习题

科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

如图是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的
[     ]
A.
B.
C.
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科目:初中物理 来源:同步练习物理  八年级下册 题型:013

如图是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的

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A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的(  )

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科目:初中物理 来源:《6.1 透镜》2011年同步练习(1)(解析版) 题型:选择题

如图,是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图,是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

如图,是光通过透镜前、后的方向示意图,哪个是正确的
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省仪征市八年级12月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

(20分)如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:

(1)小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,直至屏上呈现出         的光斑,量出透镜到光斑的距离为10cm。则此凸透镜的焦距约是         cm.

(2)小华在凸透镜成像实验中,把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑,把蜡烛放在该凸透镜的焦点内,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑(填“不变”、 “变大”、 “变小”).

(3)小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如图上所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节透镜,小莉应将透镜向         (选填“上”或“下”)移动.改正后若实验时固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是                  。当蜡烛距离凸透镜10.3cm时,无论怎么样移动光屏都得不到像,原因是___________________________________。

(4)小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到清晰的

倒立、         实像,       (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的。

(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.

①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向_______(左/右)移动.

②(2分)下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是(    )。

A.乙  甲            B.丙  甲       C.乙  丁       D.丙  丁

(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果小明用书遮挡住透镜下半部分,则实验时光屏上所成的像       (选填“完整”或“不完整”),像的明暗程度将       (选填“变亮”或“变暗”或“不变”).

(7)(2分)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上 (     )

A.不能成像

B.可以成像,但要适当移动位置

C.可以成像,像大小不变

D.可以成像,像变小

(8)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移动眼睛的位

       (“能”或“不能”)看到像。

(9)一物距应只有唯一的像距,他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时,但他们所测得的像距却并不相同,分别为28cm,30 cm,31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的,你认为出现这种现象的原因是                                      。

(10)小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是           (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上              (选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.

 

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(20分)如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:
(1)小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,直至屏上呈现出        的光斑,量出透镜到光斑的距离为10cm。则此凸透镜的焦距约是        cm.
(2)小华在凸透镜成像实验中,把蜡烛放在该凸透镜的焦点上,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑,把蜡烛放在该凸透镜的焦点内,凸透镜固定不动,将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中,在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑(填“不变”、 “变大”、 “变小”).
(3)小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如图上所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节透镜,小莉应将透镜向         (选填“上”或“下”)移动.改正后若实验时固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是                  。当蜡烛距离凸透镜10.3cm时,无论怎么样移动光屏都得不到像,原因是___________________________________。
(4)小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到清晰的
倒立、        实像,      (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的。

(5)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向_______(左/右)移动.
②(2分)下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是(   )。

A.乙 甲            B.丙 甲      C.乙 丁      D.丙 丁
(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果小明用书遮挡住透镜下半部分,则实验时光屏上所成的像       (选填“完整”或“不完整”),像的明暗程度将       (选填“变亮”或“变暗”或“不变”).
(7)(2分)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上 (     )
A.不能成像
B.可以成像,但要适当移动位置
C.可以成像,像大小不变
D.可以成像,像变小
(8)蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移动眼睛的位
       (“能”或“不能”)看到像。
(9)一物距应只有唯一的像距,他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时,但他们所测得的像距却并不相同,分别为28cm,30 cm,31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的,你认为出现这种现象的原因是                                    。
(10)小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是           (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上              (选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指______的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋______的像.(均选填“放大”、“等大”或“缩小”)
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.

【设计并进行实验】
小明在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【结论与应用】
(1)分析数据可知,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
(2)若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动适当的距离.
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距.但从各组汇报数据中发现,物距均为15cm时,有三个小组所测像距分别为28cm、30cm、31.5cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市八年级(上)期末物理试卷(三)(解析版) 题型:解答题

探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指______的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋______的像.(均选填“放大”、“等大”或“缩小”)
他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.

【设计并进行实验】
小明在如图丙所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
【结论与应用】
(1)分析数据可知,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______.
(2)若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像,当凸透镜位置不变,烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,为了在光屏上再成清晰的像,光屏应向______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动适当的距离.
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距.但从各组汇报数据中发现,物距均为15cm时,有三个小组所测像距分别为28cm、30cm、31.5cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是______.

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