科目：初中物理 来源：模拟题 题型：单选题

根据如图所示中提供的信息，在微波、红外线、可见光、紫外线四类电磁波中，频率最高的是

[     ]

A．紫外线
B．微波
C．红外线
D．可见光

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科目：初中物理 来源： 题型：

17、某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图一1所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图-2．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	0.70

（1）图-3是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图-4中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：

土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大

（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制

铜片和锌片插入土壤的深度

不变，改变

铜片和锌片间的距离

，并依次记录电压表的示数．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第16章 电压 电阻》2013年同步练习卷A（一）（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	______

（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数．

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江西省景德镇市乐平市浯口中学九年级（上）第二次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	______

（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市海门市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	______

（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数．

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科目：初中物理 来源：2009年陕西省中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图甲所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：
猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；
猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	______

（1）图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．
（2）请根据实验数据在图中作出图象．

（3）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______（写出一条即可）．
（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制______不变，改变______，并依次记录电压表的示数．

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科目：初中物理 来源： 题型：

8、在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（　　）

A、液体内部的压强跟液体密度的关系

B、液体内部的压强跟深度的关系

C、在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

D、液体内部向各个方向是否都有压强

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科目：初中物理 来源：哈尔滨 题型：单选题

在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（　　）

A．液体内部的压强跟液体密度的关系

B．液体内部的压强跟深度的关系

C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

D．液体内部向各个方向是否都有压强

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省武汉市江汉区九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）
A．液体内部的压强跟液体密度的关系
B．液体内部的压强跟深度的关系
C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
D．液体内部向各个方向是否都有压强

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