如图所示，是测量小灯泡电功率的电路图，
（1）连接电路时开关应________，闭合开关S前，滑片应置于________端；用笔画线代替导线连接上边的电路．
（2）若灯泡上标有2.5V，实验中测得有三组数据如下表，灯泡的额定功率为________．

次数	电压/V	电流/A
1	2.0	0.34
2	2.5	0.38
3	3.0	0.41

（3 ） 在某次测量中，电流表与电压表的示数如上图所示：则电压表的示数为________，电流表的示数为________．此时灯泡灯丝的电阻为________，电功率为________．跟正常发光时相比，亮度变________（填“暗”或“亮”）．为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动触头应向________方向移动．

（4）若某同学实验时怎样移动滑片，灯泡两端电压都达不到额定电压，原因是________．
（5）实验中器材良好，但某同学在实验中发现电压表的指针几乎不动，而电流表的示数却有明显偏转，则电路中发生故障的原因是________．

如图所示，是测量小灯泡电功率的电路图，
（1）连接电路时开关应________，闭合开关S前，滑片应置于________端；用笔画线代替导线连接上边的电路．

（2）若灯泡上标有2.5V，实验中测得有三组数据如下表，灯泡的额定功率为________．
（3）在某次测量中，电流表与电压表的示数如图所示：

次数	电压/V	电流/A
1	2.0	0.34
2	2.5	0.38
3	3.0	0.41

则电压表的示数为________，电流表的示数为________．此时灯泡灯丝的电阻为________，电功率为________．跟正常发光时相比，亮度变________（填“暗”或“亮”）．为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动触头应向________方向移动，它的额定功率为________（小灯泡电阻不变）．
（4）若某同学实验时怎样移动滑片，灯泡两端电压都达不到额定电压，原因是________．若某同学接完最后一根导线灯泡发出很亮的光，原因是________，解决方法________．

如图所示是用电压表和电流表测量某一小灯泡灯丝正常发光时的电阻和电功率所用的实物图．该小灯泡正常发光时的电压为2.5V，电阻约为15Ω，请你用笔画线代替导线，把图中电路连接起来（要求：①连线不交叉；②滑片P向左移，灯泡变暗；③电流表、电压表选择合适的量程．）
请你回答下列问题：
（1）在连接电路时，开关S应________，滑片应位于________端（填“左”或“右”）；
（2）试触开关，发现电流表无示数，电压表有读数，则原因可能是________；
（3）闭合开关S后，发现电压表示数为1.2V，这时应将滑片P向________端滑动，直到电压表示数为________V时，再读出电流表的示数，利用公式________即可以算出小灯泡正常发光时的电阻；灯泡不发光时灯丝的电阻比这个电阻________（选填“大”或“小”）．
（4）已知电压表示数为2.5V时，电流表的示数为0.14A，请你在图中画出电流表指针的位置．该灯泡的额定功率为________W．

（5）如果电源电压未知但保持不变，已知滑动变阻器的最大阻值为R_m，只允许使用两只电表中的任意一只，不能添加其他器材，你能测出灯泡的电阻吗？（设灯泡电阻不受温度影响）请写出需测的物理量和R_L的最终表达式，并在方框内画出电路图．

如图所示是用电压表和电流表测量某一小灯泡灯丝正常发光时的电阻和电功率所用的实物图．该小灯泡正常发光时的电压为2.5V，电阻约为15Ω，请你用笔画线代替导线，把图中电路连接起来（要求：①连线不交叉；②滑片P向左移，灯泡变暗；③电流表、电压表选择合适的量程．）

请你回答下列问题：

（1）在连接电路时，开关S应       ，滑片应位于       端（填“左”或“右”）；

（2）试触开关，发现电流表无示数，电压表有读数,则原因可能是                ；

（3）闭合开关S后，发现电压表示数为1.2V，这时应将滑片P向      端滑动，直到电压表示数为        V时，再读出电流表的示数，利用公式___________即可以算出小灯泡正常发光时的电阻；灯泡不发光时灯丝的电阻比这个电阻      （选填“大”或“小”）．

（4）已知电压表示数为2.5V时，电流表的示数为0.14A，请你在图中画出电流表指针的位置．该灯泡的额定功率为           W．

（5）如果电源电压未知但保持不变，已知滑动变阻器的最大阻值为R_m，只允许使用两只电表中的任意一只，不能添加其他器材，你能测出灯泡的电阻吗？（设灯泡电阻不受温度影响）请写出需测的物理量和R_L的最终表达式，并在方框内画出电路图．