在探究电磁铁的实验中，有一个步骤是在螺线管的外形相同时，改变螺线管的匝数，同时调整滑动变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一步骤的实验目的是研究电磁铁的磁性

1. A.
   跟电流大小的关系
2. B.
   跟电流通断的关系
3. C.
   跟电流方向的关系
4. D.
   跟线圈匝数的关系

在“研究电磁铁”的实验中：

（1）实验所需要的仪器有一个线圈匝数可改变的电磁铁、电源、开关，还需__________、_______________、________________。

(2)实验电路图如下：

（3）将实验观察到的现象填入下表。

（4）实验结论_________________________________________________________________________________________________________________________________________

（5）在实验中，判定电磁铁的磁性有无，是通过开关的_________与_________，观察大头针被吸引的情况：判断电磁铁磁性强弱，将电磁铁移近一堆大头针附近，观察被电磁铁吸引的大头针______________，如果被吸引的大头针数量很多，则说明电磁铁磁性___________。

李军同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了这样一个步骤：改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化。这一步骤的实验目的是研究电磁铁的磁性跟哪个因素的关系：

A．线圈匝数     B．电流大小     C．电流方向     D．电流通断

在“研究电磁铁”的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线．请完成如下实验表格．

步骤	控制不变因素	调节变化因素	观察实验现象	探究结论
1	同一电磁铁 电流相同	通电	________	通电有磁性
		断电	________	断电无磁性
2	线圈匝数	________	吸大头针数增加	电流越大 磁场越强
		________	吸大头针数减少
3	线圈形状 电流相同	匝数多	吸大头针多	________
		匝数少	吸大头针少