科目:初中物理 来源: 题型:单选题
科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:013
为探究声音是怎样传播的,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是
[ ]
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小
B.把正在发声的音叉放入水面,水上溅起水花
C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音
D.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,纸上可以看到一条来回弯曲的细线.
科目:初中物理 来源: 题型:013
为探究声音是怎样传播的,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是
[
]A
.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小B
.把正在发声的音叉放入水面,水上溅起水花C
.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音D
.在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,纸上可以看到一条来回弯曲的细线.科目:初中物理 来源: 题型:
| 空气(0℃) | 331 | 海水(25℃) | 1531 |
| 空气(15℃) | 340 | 冰 | 3230 |
| 空气(25℃) | 346 | 铜(棒) | 3750 |
| 软木 | 500 | 大理石 | 3810 |
| 煤油(25℃) | 1324 | 铝(棒) | 5000 |
| 水(常温) | 1500 | 铁(棒) | 5200 |
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