科目：初中物理 来源： 题型：

某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为（　　）

A．44.9g

B．45.0g

C．45.1g

D．无法测量

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省苏州市吴江市青云中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为（）
A．44.9g
B．45.0g
C．45.1g
D．无法测量

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市如皋市新民初中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为（）
A．44.9g
B．45.0g
C．45.1g
D．无法测量

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为

A.
44.9g
B.
45.0g
C.
45.1g
D.
无法测量

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科目：初中物理 来源：0110 期中题 题型：单选题

[ ]

A、44.9g
B、45.0g
C、45.1g
D、无法测量

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科目：初中物理 来源： 题型：

使用托盘天平测量物体质量的时候，某位同学在操作过程中使用了已磨损的砝码，并且在读数的时候，指针不是指在零刻度，而是偏向刻度盘右边一点儿．试分析以上两个操作步骤将会使测量结果造成怎样的误差？

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

使用托盘天平测量物体质量的时候，某位同学在操作过程中使用了已磨损的砝码，并且在读数的时候，指针不是指在零刻度，而是偏向刻度盘右边一点儿．试分析以上两个操作步骤将会使测量结果造成怎样的误差？

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科目：初中物理 来源：2005年湖北省宜昌市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

使用托盘天平测量物体质量的时候，某位同学在操作过程中使用了已磨损的砝码，并且在读数的时候，指针不是指在零刻度，而是偏向刻度盘右边一点儿．试分析以上两个操作步骤将会使测量结果造成怎样的误差？

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科目：初中物理 来源： 题型：

20、在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图1所示；则接下来的操作应是：首先

游码移到标尺左端的零刻度

，然后

调节平衡螺母

，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线．

（2）他测量小石块质量时的情形如图2所示，其中违反操作规定的是

被测物体放在右盘，砝码放在左盘

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

22、在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平指针如图所示；则接下来的操作应是

游码置零，将平衡螺母向右调

，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线．
（2）用托盘天平测量物体质量时，发现天平指针如图所示；则接下来的操作应是

加砝码或向右移动游码

，使天平平衡．测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该物体的质量为

52.4

g．

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练习册

高中

初中

小学

某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为