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质量相同的物体,降低相同的温度时,放出热量较多的物体比热容一定大。这句话是否正确?

A.对
B.错
相关习题

科目:初中物理 来源:北京月考题 题型:判断题

质量相同的物体,降低相同的温度时,放出热量较多的物体比热容一定大。
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

两个质量相同的物体,让它们放出相同的热量后


  1. A.
    比热容小的物质,温度降低的多
  2. B.
    比热容大的物质,温度降低的多
  3. C.
    二者降低的温度一样多
  4. D.
    无法比较谁降低的温度多

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科目:初中物理 来源:2012年苏教版初中物理九年级上12.2内能 热量练习卷(解析版) 题型:选择题

两个质量相同的、但温度不同的物体,降低相同的温度,则              (      )

  A.原来温度高的物体放出的热量多

  B.密度大的物体放出的热量多

  C.比热大的物体放出的热量多

  D.传热本领大的物体放出的热量多

 

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科目:初中物理 来源:2011年九年级(上)苏科版课时练习:热传递和内能的改变(解析版) 题型:选择题

两个质量相同的、但温度不同的物体,降低相同的温度,则( )
A.原来温度高的物体放出的热量多
B.密度大的物体放出的热量多
C.比热大的物体放出的热量多
D.传热本领大的物体放出的热量多

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科目:初中物理 来源:期中题 题型:填空题

质量相等的甲、乙两物体,甲的比热大于乙的比热,当它们降低相同的温度时,_____ 放出的热量少。

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科目:初中物理 来源:轻松练习30分测试卷初三物理上册 题型:022

质量相等的甲、乙两物体,它们的比热之比为3∶2,升高相同的温度后,它们吸收热量之比是________;若它们放出相同的热量,降低温度之比是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)(  )

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)月考物理试卷(电路、热和能)(解析版) 题型:选择题

有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)( )
A.甲的比热大
B.乙的比热大
C.甲、乙比热一样大
D.条件不足,无法判断比热的大小

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科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:比热容和热量(解析版) 题型:选择题

有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)( )
A.甲的比热大
B.乙的比热大
C.甲、乙比热一样大
D.条件不足,无法判断比热的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

温度不同的两个物体放在一起时,低温物体会吸收热量,高温物体会放出热量,不计热量损失时,低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量.当它们达到“热平衡”时,两者的温度相等.现有两个温度和质量都相同的金属球,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温降低了Δt.把甲球取出,再将乙球立即放入杯中(设杯中水量没有变化),热平衡后水温又降低了Δt,则两球比热容的大小关系是


  1. A.
    c>c
  2. B.
    c<c
  3. C.
    c=c
  4. D.
    无法判断

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