验电器在电学中主要是用来A．测电流B．测电压 C．测电荷量多少 D．检验物体是否带电——青夏教育精英家教网—

科目：初中物理 来源：专项题 题型：单选题

验电器在电学中主要是用来

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A．测电流
B．测电压
C．测电荷量多少
D．检验物体是否带电

科目：初中物理 来源：专项题 题型：实验题

在伏安法测电阻连接实验电路时：
（1）开关应处于 _________ 状态，滑动变阻器的滑片应位于 _________ 端，这主要是为了避免电路中的 _________ 过大，以致于烧坏有关元件．
（2）此实验的原理是： _________ ．
（3）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）

（4）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为 _________ 欧
（5）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中 _________ 端移动（填“A”或“B”），此时电压表示数为 _________ 伏．（设电阻不变）
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故障的原因是 _________ ．

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科目：初中物理 来源： 题型：

2010年银川市中考实验操作考查的测试题是“用伏安法测量小灯泡的电阻”，待测小灯泡的额定电压为2.5V．你也来就这个实验进行探究：
（1）请你将图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于

（选填“a”或“b”）端．
（2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，请你在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．

	电压表示数情况	电流表示数情况
灯泡断路	有示数
灯泡短路		有示数

（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，记录下多组实验数据（见表）．请你计算小灯泡正常发光时灯丝电阻为

Ω，并在坐标纸上画出通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（图2）．

U/V	2.5	2	1.5	1	0.5
I/A	0.25	0.23	0.20	0.16	0.12
R/Ω		8.70	7.50	6.25	4.17

（4）从数据可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压、电流的增大而逐渐变大，于是有些同学认为“灯泡的电阻是由电压和电流决定的”．你认为这种观点正确吗？

，支持你观点的理由是：

在本实验中引起小灯泡灯丝的电阻变化的主要因素是

．
（5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差．你是否同意他们的观点？

，请说明理由：

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科目：初中物理 来源： 题型：

下表是小月同学拟出的一份实验报告

实验名称	用“伏安法”测小灯泡的电阻
实验目的	测量小灯泡未知电阻Rx的值
实验原理			实验电路图
实验步骤	①按电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的总电阻_________； ②合上开关S，读出电压表和电流表的示数； ③根据测量的电压和电流值算出Rx的阻值．
实验记录	电压U/V	电流I/A		电阻R/Ω
	3	0.24

（1）请将报告中空白及画线空部分补充完整；
（2）本实验报告不够完整，还应添加的基本项目是__________________________；
（3）分析“实验步骤”中存在的主要缺陷是______________________________；
（4）实验中，要尽量缩短通电时间，并用_________（填“较大”或“较小”）的电流来测量，因为这样做可以防止_____________________

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年江西省赣州市宁都县九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

下表是小月同学拟出的一份实验报告

实验名称	用“伏安法”测小灯泡的电阻
实验目的	测量小灯泡未知电阻R_x的值
实验原理		实验电路图
实验步骤	①按电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的总电阻______； ②合上开关S，读出电压表和电流表的示数； ③根据测量的电压和电流值算出R_x的阻值．
实验记录	电压U/V		电流I/A	电阻R/Ω
	3		0.24