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不定项选择
如图所示,小亮做实验时,把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后,发现甲灯发光,乙灯不发光经检查,电路连接正确,两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是


A.乙灯的实际功率太大
B.乙灯的实际功率太小
C.通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流
D.乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材
刻度尺
刻度尺

(2)为了便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
(选填“较明亮”或“较黑暗”)较黑暗环境中进行;
(3)甲图中的B表示研究对象“平面镜”,应选择
平板玻璃
平板玻璃
(填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”)来做.原因是能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到
蜡烛C
蜡烛C
,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时,小丽移去蜡烛C,并在蜡烛C所在位置放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是
虚像
虚像
(填“实”、或“虚”).
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:
B
B

A.保持A、C两支蜡烛的位置不变,多次改变B的位置进行观察.
B.保持B位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复实验.
(7)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验能否成功?
不能
不能
(填“能”或“不能”),因为无论在桌面上怎样移动蜡烛
蜡烛C都不能和蜡烛A的像完全重合
蜡烛C都不能和蜡烛A的像完全重合

(8)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图所示.则正确的是(单选)
C
C

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材______.
(2)为了便于观察,该实验最好在______(选填“较明亮”或“较黑暗”)较黑暗环境中进行;
(3)甲图中的B表示研究对象“平面镜”,应选择______(填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”)来做.原因是能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时,小丽移去蜡烛C,并在蜡烛C所在位置放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是______(填“实”、或“虚”).
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:______.
A.保持A、C两支蜡烛的位置不变,多次改变B的位置进行观察.
B.保持B位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复实验.
(7)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验能否成功?______(填“能”或“不能”),因为无论在桌面上怎样移动蜡烛______
(8)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图所示.则正确的是______

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市惠山区旺庄中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材   
(2)为了便于观察,该实验最好在    (选填“较明亮”或“较黑暗”)较黑暗环境中进行;
(3)甲图中的B表示研究对象“平面镜”,应选择    (填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”)来做.原因是能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到    ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(4)当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时,小丽移去蜡烛C,并在蜡烛C所在位置放一光屏,则光屏上    (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,此现象说明平面镜所成的是    (填“实”、或“虚”).
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将    (填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:   
A.保持A、C两支蜡烛的位置不变,多次改变B的位置进行观察.
B.保持B位置不变,多次改变A蜡烛的位置,重复实验.
(7)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验能否成功?    (填“能”或“不能”),因为无论在桌面上怎样移动蜡烛   
(8)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图所示.则正确的是(单选)   

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和小刚在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的干电池(串联使用,其两端的电压为4.5V),灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象,并作如下记录:
电路中出现的不正常现象 可能的原因
灯泡的情况 电流表示数I/A 电压表示数U/V
不亮 0.54 0
不亮 0 4.5
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号即可)
A.电路中a、b间断路                B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小   D.滑动变阻器发生断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明和小刚在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的干电池(串联使用,其两端的电压为4.5V),灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象,并作如下记录:
电路中出现的不正常现象可能的原因
灯泡的情况电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.540
不亮04.5
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号即可)
A.电路中a、b间断路        B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小  D.滑动变阻器发生断路.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北京市海淀区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明和小刚在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的干电池(串联使用,其两端的电压为4.5V),灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象,并作如下记录:
电路中出现的不正常现象可能的原因
灯泡的情况电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54
不亮4.5
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号即可)
A.电路中a、b间断路                B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小   D.滑动变阻器发生断路.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市门头沟区王平中学九年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:解答题

小明和小刚在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的干电池(串联使用,其两端的电压为4.5V),灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象,并作如下记录:
电路中出现的不正常现象可能的原因
灯泡的情况电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54
不亮4.5
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号即可)
A.电路中a、b间断路                B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小   D.滑动变阻器发生断路.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(下)开学测试物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明和小刚在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,按如图所示的电路图接好了实验电路,其中电源为三节新的干电池(串联使用,其两端的电压为4.5V),灯泡额定电压为3.8V.闭合开关进行实验的过程中,他们发现了一些不正常现象,并作如下记录:
电路中出现的不正常现象可能的原因
灯泡的情况电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54
不亮4.5
请你从下列选项中选择可能的原因填入上表中(只填选项代号即可)
A.电路中a、b间断路                B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小   D.滑动变阻器发生断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

为测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材.其中,灯泡电阻约为10欧,滑动变阻器最大阻值为20欧,要求:
(1)在下面方框中画出实验电路图.
(2)用笔画线代替导线,按电路图将器材连成实验电路图(连接电路时导线不能交叉,滑动变阻器滑片P向右移时灯变亮,注意正确选择电流表和电压表的量程).

(3)甲同学做该试验时,连接电路完毕并闭合开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),原因是
电压表与变阻器并联
电压表与变阻器并联

(4)乙同学连接完实验电路后,闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表和电压表示数都不变化,且灯光较暗,原因是
滑动变阻器都接下面两个接线柱
滑动变阻器都接下面两个接线柱

(5)丙同学做“测定小灯泡的功率”实验时,电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,将实验电路连接好后,当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表).
顺序 电路中出现的不正常现象 原因
电灯的亮暗 电流表示数(A) 电压表示数(V)
不亮 0 4.5  
很亮 0.42 4.2  
不亮 0.45 0  
请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号).
A.电路中e、f间开路      B.电路中e、f间短路   C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(6)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是
滑动变阻器
滑动变阻器
,使电压表示数为
3.8
3.8
V.如果此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为
0.532
0.532
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为测定额定电压为3.8伏的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材.其中,灯泡电阻约为10欧,滑动变阻器最大阻值为20欧,要求:

(1)在下面方框中画出实验电路图.(2分)

(2)用笔画线代替导线,按电路图将器材连成实验电路图(连接电路时导线不能交叉,滑动变阻器滑片P向右移时灯变亮,注意正确选择电流表和电压表的量程). (3分)

(3)甲同学做该试验时,连接电路完毕并闭合开关,当移动变阻器滑片时,发现灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时电压表示数反而增大(器材是完好的),原因是_________________________.

(4)乙同学连接完实验电路后,闭合开关,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表和电压表示数都不变化,且灯光较暗,原因是___________________________________.

(5)丙同学做“测定小灯泡的功率”实验时,电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样, 将实验电路连接好后,当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表)。

请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)。

A.电路中e、f间开路     B.电路中e、f间短路   C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小

(6)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是________,使电压表示数为________V。如果此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为_________W。

 

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