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    下图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则


    A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能
    B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能
    C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能
    D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能
    A
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2009年山东省威海市中考物理试卷 题型：013

    下图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：

    [　　]

    A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能

    B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能

    C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能

    D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源：云南省昆明三中2010届初三5月模拟物理试题 题型：013

    下图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则：

    [　　]
    A．

    当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能

    B．

    当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能

    C．

    当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能

    D．

    当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：021

    如图为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源时，它将受到向下的磁场力作用，则

    [　　]

    A、当磁场方向改变时，导线AB将受到向上的磁场力作用

    B、当电流方向改变时，导线AB将受到向下的磁场力作用

    C、当电流、磁场方向同时改变，导线AB将受到向上的磁场力作用

    D、当电流、磁场方向同时改变，导线AB将受到向下的磁场力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：请你将表中的空格填上．  
    板的
    材料    		 板的
    厚度    		 通入板
    的电流    		 磁场
    强弱    		 电压表
    示数
    甲 d I B U1
    乙 d I B U2（U2≠U1）
    甲 2d I B 0.5U1
    乙 d 2I B 2U2
    甲 d I 2B 2U1
    乙 0.5d 3I 3B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发生偏转，进一步做了如下实验：

    板的

    材料

    板的厚度

    通入板的电流

    磁场强弱

    电压表

    示数

    甲

    d

    		 I B

    U1

    乙

    d

    I

    B

    U2(U2≠U1)

    甲

    2d

    I

    B

    0.5U1

    乙

    d

    2I

    B

    2U2

    甲

    d

    		 I

    2B

    2U1

    乙

    0.5d

    3I

    3B
     
     


    （1）请你将表中的空格填上。

    （2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干。设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置。

    ①请在右框内画出装置示意图。

    ②说明工作过程。

    ③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了___________法。

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    科目：初中物理 来源：2007年山东省青岛市初级中学学业水平考试物理试卷 题型：058

    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：

    (1)请你将表中的空格填上．

    (2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．

    ①请在右框内画山装置示意图．

    ②说明工作过程．

    ③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了________法．

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    科目：初中物理 来源：2013年山东省青岛市中考物理模拟试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    叶子姐姐在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为b、宽度为d的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发生偏转，说明导体板两端存在电压，这个电压叫做霍尔电压．叶子姐姐进一步做了如下实验：
    板的
    材料    		板的
    厚度d/m    		通入板的
    电流I/A    		磁场强度
    B/T    		霍尔电压
    UH/V    		 
    甲2×10-22×10-61×10-41.0
    乙2×10-22×10-61×10-40.7
    甲4×10-22×10-61×10-40.5
    乙2×10-24×10-61×10-41.4
    甲2×10-22×10-62×10-42.0
    乙4×10-26×10-62×10-4______
    （1）由上述实验乙材料的数据可得：霍尔电压UH=K乙______（K乙为系数），称为乙材料的“霍尔系数”，K乙=______；综合分析表中实验数据，可得：材料不同，霍尔系数K值______．（“相同”或“不同”）．
    （2）请你将表中的空格填上．
    （3）在UH-d关系图象中，______能正确的反映UH随材料的厚度d变化的规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    进一步探究：
    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
    板的材料板的厚度通入板的电流磁场强弱电压表示数
    甲dIBU1
    乙dIBU2（U2≠U1）
    甲2dIB0.5U1
    乙d2IB2U2
    甲dI2B2U1
    乙0.5d3I3B
    （1）请你将表中的空格填上．
    （2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．
    ①请在右框内画出装置示意图．
    ②说明工作过程．
    ③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了______法．

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    科目：初中物理 来源：青岛 题型：问答题

    进一步探究：
    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
    板的材料 板的厚度 通入板的电流 磁场强弱 电压表示数
    甲 d I B U1
    乙 d I B U2（U2≠U1）
    甲 2d I B 0.5U1
    乙 d 2I B 2U2
    甲 d I 2B 2U1
    乙 0.5d 3I 3B  

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    （1）请你将表中的空格填上．
    （2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．
    ①请在右框内画出装置示意图．
    ②说明工作过程．
    ③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了______法．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省汕头市金中南校九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    进一步探究：
    晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
    板的材料板的厚度通入板的电流磁场强弱电压表示数
    甲dIBU1
    乙dIBU2（U2≠U1）
    甲2dIB0.5U1
    乙d2IB2U2
    甲dI2B2U1
    乙0.5d3I3B 
    （1）请你将表中的空格填上．
    （2）请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．
    ①请在右框内画出装置示意图．
    ②说明工作过程．
    ③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了______法．

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