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在“组成串联电路和并联电路”的实验中,连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是

A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.每处接线都必须接牢
C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
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科目:初中物理 来源: 题型:

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小明将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,当把最后一根导线连接完成后,两灯都不亮.此时小明发现有一个灯泡与灯座接触不良.小明马上将这个灯泡重新安装好后,两个灯泡同时亮了起来.
从上述信息可以发现,小明在连接电路的时候犯了一个错误:
连接电路时,开关未断开
连接电路时,开关未断开

同时也可以发现这两个灯泡是
串联
串联
(选填“串联”或“并联”)连接的.

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年重庆市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接方式为                  。(1分)

 

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科目:初中物理 来源:福建省漳州市九年级《了解电路》测试物理卷 题型:实验题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为                  。(2分)

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为                  。(串联,并联)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为                  。(2分)

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为                 。(2分)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接方式为                  。(1分)

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科目:初中物理 来源:福建省漳州市龙海八中九年级《了解电路》测试物理卷 题型:实验题

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为                 。(2分)

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科目:初中物理 来源:中考必备'04全国中考试题集锦  物理 题型:022

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮.经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良.小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了.由此可以判定,两灯的连接关系为________.

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科目:初中物理 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:022

在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两个电灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发了光,由此可以判断两灯的连接关系是________.

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