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将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是

A.在1Ω和1000Ω之间
B.小于1Ω
C.大于1000Ω
D.是1001Ω除以2的值
相关习题

科目:初中物理 来源:2012届湖北省秋季初二期末考试物理试题 题型:选择题

将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是

A、在1Ω和1000Ω之间       B、小于1Ω

C、大于1000Ω              D、是1001Ω除以2的值

 

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科目:初中物理 来源:0118 期末题 题型:单选题

将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是
[     ]
A、在1Ω和1000Ω之间
B、小于1Ω
C、大于1000Ω
D、是1001Ω除以2的值

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科目:初中物理 来源: 题型:

将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是

A、在1Ω和1000Ω之间       B、小于1Ω

C、大于1000Ω             D、是1001Ω除以2的值

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是
A.在1Ω和1000Ω之间B.小于1Ω
C.大于1000ΩD.是1001Ω除以2的值

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科目:初中物理 来源:20102011学年江苏省无锡市前洲中学初二上学期期末测试物理试题 题型:单选题

将阻值为1Ω和1000Ω的两个电阻并联,它们总电阻是
在1Ω和1000Ω之间       B、小于1Ω
C、大于1000Ω              D、是1001Ω除以2的值

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科目:初中物理 来源: 题型:

小昆和小军在做“伏安法测电阻”的实验.
(1)请你帮助他们在实物连接图1中,用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(2)当小昆完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小军提醒还有一处不妥当,你知道小军提醒的是什么吗?答:
 

(3)在实验过程中,小昆突然现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:
 

(4)小昆还准备探究“电阻并联时总电与各部分电阻的关系”.取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱(精英家教网).请你在图3的方框中为她设计一个实验电路图.
(5)小昆将数据填入表中,分析表中数据,得出:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.同伴小军发现:电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小,而且当R2远大于R1时,并联的总电阻的大小与
 
非常接近.
实验次数 1 2 3 4 5
R1 10 10 10 10 10
R2 1 10 100 1000 10000
R3 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99
(6)我们知道电压表也是有电阻的,当它并联在电阻两端测电压时,对原电路会造成一定的影响.如图4所示,电压表并联到R1两端时测出的电压值未接入时R1两端的实际电压值要
 
(大/小),当被测电阻阻值
 
时(选填“较大”或“较小”),电压表的测量值更接近真实值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验.
(1)请你帮助他们在实物连接图中,用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
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(2)当小红完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小明提醒的是什么吗?
答:
 

(3)在某次测量中电流表示数如图所示,则I=
 
A.
(4)在实验过程中,小红突然发现电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:
 

(5)小红还准备探究“电阻并联时总电阻与各部分电阻的关系”.取来一个10Ω定值电阻和一个电阻箱(精英家教网).请你在下面的方框中为她设计一个实验电路图.
(6)小红将数据填入表中,分析表中数据,得出:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.同伴小明发现:电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小,而且当R2远大于R1时,并联的总电阻的大小与
 
非常接近.
实验次数 1 2 3 4 5
R1 10 10 10 10 10
R2 1 10 100 1000 10000
R 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99
(7)我们知道电压表也是有电阻的,当它并联在电阻两端测电压时,对原电路会造成一定的影响.如图21所示,电压表并联到R1两端时测出的电压值未接入时R1两端的实际电压值要
 
(大/小),当被测电阻阻值
 
时(选填“较大”或“较小”),电压表的测量值更接近真实值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小叶和小蕾从课文上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1000-5000Ω,在潮湿时电阻约为200-800Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?
为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.
(1)下面列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下列的横线中.合理的实验步骤顺序:
C、D、E、B、F、A
C、D、E、B、F、A

A、根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值
B、闭合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中
C、将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、开关、导线组成串联电路
D、将电压表与铅笔芯两端并联
E、用自来水弄湿整根铅笔芯
F、调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中
(2)请你根据上述实验步骤,设计测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,要求将测量数据和计算结果填写在表格内(均用字母表示出来)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小叶和小蕾从课文上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1000-5000Ω,在潮湿时电阻约为200-800Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?
为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.
(1)下面列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下列的横线中.合理的实验步骤顺序:______.
A、根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值
B、闭合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中
C、将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、开关、导线组成串联电路
D、将电压表与铅笔芯两端并联
E、用自来水弄湿整根铅笔芯
F、调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中
(2)请你根据上述实验步骤,设计测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,要求将测量数据和计算结果填写在表格内(均用字母表示出来)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小叶和小蕾从课文上知道:人体是导体,人的双手之间在干燥时电阻约为1000-5000Ω,在潮湿时电阻约为200-800Ω.他们想:其他导体在干燥和潮湿的情况下电阻是否也存在着差异?
为此,他们准备了电压表、电流表、电池组、滑动变阻器和开关各一个,一些导线、一些自来水和一根长约15cm的铅笔芯,打算分别测量铅笔芯在潮湿和干燥时的电阻,再进行对比、分析.
(1)下面列出了测量铅笔芯在潮湿时电阻的实验步骤,请你将合理的顺序,用字母填写在下列的横线中.合理的实验步骤顺序:______.
A、根据欧姆定律,计算出每一次测量铅笔芯的电阻,并求平均值
B、闭合开关,读出此时电流表示数I1、电压表示数U1,并将数据填入表格中
C、将铅笔芯、电池组、滑动变阻器、电流表、开关、导线组成串联电路
D、将电压表与铅笔芯两端并联
E、用自来水弄湿整根铅笔芯
F、调节滑动变阻器的阻值,再测量两组数据,并填入表格中
(2)请你根据上述实验步骤,设计测量铅笔芯在潮湿时电阻的数据记录表格,要求将测量数据和计算结果填写在表格内(均用字母表示出来)

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