科目：初中物理 来源： 题型：

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示．用P_A，P_B，P_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则（　　）

A．P_A=P_B=P_C，F_A＞F_B＞F_C

B．P_A=P_B=P_C，F_A=F_B=F_C

C．P_B＞P_C＞P_A，F_A=F_B=F_C

D．P_A＞P_B＞P_C，F_A=F_B=F_C

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科目：初中物理 来源： 题型：

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示．用p_A，p_B，p_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则（　　）

A．p_A=p_B=p_C　 F_A＞F_B＞F_C

B．p_A=p_B=p_C　　 F_A=F_B=F_C

C．p_B＞p_C＞p_A　 F_A=F_B=F_C

D．p_A＞p_B＞p_C　　 F_A=F_B=F_C

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科目：初中物理 来源：2009-2010学年云南省楚雄州双柏县妥甸中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示．用P_A，P_B，P_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则（）

A．P_A=P_B=P_C，F_A＞F_B＞F_C
B．P_A=P_B=P_C，F_A=F_B=F_C
C．P_B＞P_C＞P_A，F_A=F_B=F_C
D．P_A＞P_B＞P_C，F_A=F_B=F_C

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示．用P_A，P_B，P_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则

A.
P_A=P_B=P_C，F_A＞F_B＞F_C
B.
P_A=P_B=P_C，F_A=F_B=F_C
C.
P_B＞P_C＞P_A，F_A=F_B=F_C
D.
P_A＞P_B＞P_C，F_A=F_B=F_C

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科目：初中物理 来源：0125 期中题 题型：单选题

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示．用P_A，P_B，P_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则：

[ ]

A．P_A=P_B=P_C，F_A＞F_B＞F_C
B．P_A=P_B=P_C，F_A=F_B=F_C
C．P_B＞P_C＞P_A，F_A=F_B=F_C
D．P_A＞P_B＞P_C，F_A=F_B=F_C

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科目：初中物理 来源： 题型：

高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图所示放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小，针对“这三个铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学们提出了以下三个猜想：
猜想一：正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大．
猜想二：长方体铁块的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．
猜想三：三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大．
（1）以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式为P=

ρgh

（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为s）．根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的？

猜想三

．
（2）利用细沙等简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性（简要写出实验步骤及判断方法）

取一容器（如水槽），装适量细沙，将容器内的细沙摇匀铲平，轻轻将铁块都竖直放入沙中，比较露出沙面铁块的高度

．

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年山东省德州市乐陵市九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

底面积相同、形状不同的三个容器．倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后，液面高度相同，如图所示，三容器底部所受液体压强的大小关系是P_甲 P_乙 P_丙．（选填“＜”、“＞”或“=”）