科目：初中物理 来源：0117 期末题 题型：单选题

老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是：

[     ]

A.固态、液态、气态
B.气态、液态、固态
C.固态、气态、液态
D.液态、气态、固态

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科目：初中物理 来源： 题型：

老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态。学科网如图所示，甲、乙、丙学科网三种情景分别对应的是：

A.固态、液态、气态　　　　　　　　 B.气态、液态、固态

C.固态、气态、液态　　　　　　　　 D.液态、气态、固态

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科目：初中物理 来源：湖北省西畈中学2009-2010学年九年级上学期期末考试物理试题 题型：013

老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态．如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是：

[　　]

A．

固态、液态、气态

B．

气态、液态、固态

C．

固态、气态、液态

D．

液态、气态、固态

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科目：初中物理 来源： 题型：

老师在引导学生理解固体、液态和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态三种情景分别对应的是（　　）

A．固态、液态、气态

B．气态、液态、固态

C．固态、气态、液态

D．液态、气态、固态

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科目：初中物理 来源： 题型：

19、某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（　　）

A、固态、液态、气态

B、气态、固态、液态

C、液态、气态、固态

D、固态、气态、液态

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科目：初中物理 来源： 题型：

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做．游戏，用人群的分布类比物体的结构．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是

D

D

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年红星学校九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖南省长沙市黄兴中学九年级（上）第一次月考物理试卷（A卷）（解析版） 题型：选择题

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态

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科目：初中物理 来源：2010-2011学年湖北省黄石市大冶市西畈中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：选择题

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态

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科目：初中物理 来源：2008-2009学年云南省保山市隆阳区汉庄中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）

A．固态、液态、气态
B．气态、固态、液态
C．液态、气态、固态
D．固态、气态、液态

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