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如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变__________,其响度变__________,这说明响度与__________有关。

A.大,大,振幅
B.小,小,频率
C.大,小,频率
D.小,大,振幅
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变
,其响度变
,这说明响度与
振幅
有关.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省枣庄市峄城区八年级第一次月考物理试卷(带解析) 题型:填空题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅________,听其响________,这说明响度与________有关。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省枣庄市峄城区八年级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅________,听其响________,这说明响度与________有关。

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年新人教版八年级(上)期中物理检测卷C(一)(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目:初中物理 来源:《第1章 声现象》2012年单元测试卷(邯郸市鸡泽中学)(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖北省荆州市松滋市涴市中学八年级(上)物理国庆作业(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江西省抚州市临川九中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年山东省济南市燕山中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变 ______,其响度变 ______,这说明响度与 ______有关.

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