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在调节好的托盘天平的左、右两盘分别放体积相同的3个甲球和2个乙球,天平恰好平衡,则一个甲球与一个乙球的质量之比为

A.2:3    
B.3:2    
C.1:1    
D.无法确定
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科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题

在调节好的托盘天平的左、右两盘分别放体积相同的3个甲球和2个乙球,天平恰好平衡,则一个甲球与一个乙球的质量之比为
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A.2:3    
B.3:2    
C.1:1    
D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

在调节好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体A和B,天平失去了平衡,指针向左偏,比较A和B的密度(  )
A、ρA<ρBB、ρA>ρBC、ρABD、无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:

在调节好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体甲和乙,天平失去了平衡,指针向左偏,比较甲、乙两个物体的密度(  )

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科目:初中物理 来源:走向清华北大同步导读·初二物理 题型:013

在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实心物体甲和乙,天平不平衡,指针向右偏,由此可以知道

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A.甲物的密度比乙物的密度大

B.甲物的密度比乙物的密度小

C.甲物与乙物的密度相同

D.无法判断甲、乙两物体密度的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该


  1. A.
    调节天平的平衡螺母
  2. B.
    把物体放在天平右盘内测量
  3. C.
    把两个托盘对调
  4. D.
    使用游码

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙实心球体积相同,在调节好的托盘天平的左右两盘分别放的3个甲球和2个乙球,天平恰好平衡,则组成甲球、乙球的物质的密度之比为(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙实心球体积相同,在调节好的托盘天平的左右两盘分别放的3个甲球和2个乙球,天平恰好平衡,则组成甲球、乙球的物质的密度之比为(  )
A.2:3B.3:2C.1:1D.无法确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙实心球体积相同,在调节好的托盘天平的左右两盘分别放的3个甲球和2个乙球,天平恰好平衡,则组成甲球、乙球的物质的密度之比为
A.2:3B.3:2C.1:1D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

用放在水平台上已经调节好的托盘天平称物体的质量.当天平平衡时,天平盘里有20g、10g、5g的砝码各一个,标尺上游码位置处的示数是1g.称完后发现物体和砝码的位置放错了,如果只将左、右两盘中的砝码和物体互换,则应在右盘中
减2
减2
 g砝码,才能使天平重新平衡(填入“加”或“减”砝码的数量).

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同步练习册答案