| 自制弹簧测力计,量得弹簧原长为5 cm ,当弹簧受5N 拉力时,伸长了0.5 cm ,当弹簧受力后长度变为7cm 时,所受拉力的大小是 |
A.70 N B.10 N C.35 N D.20 N |
科目:初中物理 来源: 题型:单选题
科目:初中物理 来源:同步题 题型:单选题
科目:初中物理 来源:设计八年级上物理沪科版 沪科版 题型:013
自制弹簧测力计,量得弹簧原长为5 cm,当弹簧受5 N拉力时,伸长了0.5 cm,当弹簧受力后长度变为7 cm时,所受拉力的大小是
A.70 N
B.10 N
C.35 N
D.20 N
科目:初中物理 来源:2012年苏教版初中物理八年级下8.1力 弹力练习卷(解析版) 题型:实验题
一位同学在自制弹簧测力计前,取某一规格的弹簧来做实验.记录的数据如下:
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弹簧所受拉力/N |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
弹簧的长度/mm |
100 |
105 |
110 |
115 |
120 |
125 |
128 |
134 |
136 |
137 |
138 |
(1)分析这些数据可以得出什么结论?
(2)用这种规格的弹簧来制作弹簧测力计,它的测量范围是多大?
(3)用这种规格的弹簧做成的弹簧测力计,在原长100 mm处定为零刻度,以后每伸长5 mm划一刻度,标记为“1”“2”“3”…,且将相邻的两个刻度间均匀地分成5小格,则该弹簧测力计的分度值为多少?
科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题
科目:初中物理 来源:江苏省丹徒区2005-2006学年度第二学期九年级模拟考试物理试卷 题型:058
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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·九年级·全一册 题型:058
小刚在使用弹簧测力计的过程中发现,不论什么型号的弹簧测力计,它的刻度都是均匀的,他知道弹簧测力计是根据________________的道理制成的.他想:这只是一种定性的关系,会不会有某种定量的关系呢?于是他设计并完成了以下的探究实验:
如下图所示将一根弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后将弹簧自然状态下底端所对的位置做上记号,刻上0,接着用1 N、2N、3N……8 N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出每一个拉力下弹簧的伸长.
换用另外两根不同的弹簧重做上面的实验,记录的数据如下表:
第一根:
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第二根:
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第三根:
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请你帮小刚分析以上数据并回答:
①该实验可得到的结论是(定量)________________________________________________________________________________________________________________________________.
②根据你分析得出的结论,将小刚忘记填上的数据估计一下,并把你估计的数据填在空格中.(假定第二根弹簧实验后恢复原来状态.)
③用第三根弹簧做实验时,发现当用4 N及以上的拉力时,弹簧的伸长规律发生了变化,帮小刚找找可能的原因是什么?
④小刚通过实验终于明白了,为什么弹簧测力计的刻度都是均匀的,并且不同的弹簧测力计它的分度值不一样的道理,还有弹簧测力计的量程问题.你明白了吗?说说看.
⑤小刚通过观察,提出问题然后设计并完成实验,最后分析论证得出结论,通过自己主动的科学探究活动从而明白了一些以前不明白的事理,这对你有什么启示?
科目:初中物理 来源:1+1轻巧夺冠·同步讲解 物理 八年级下册 苏科版金版 苏科版 题型:058
小刚在使用弹簧测力计的过程中发现,不论什么型号的弹簧测力计,它的刻度都是均匀的,他知道弹簧测力计是根据________的道理制成的.他想:这只是一种定性的关系,会不会有某种定量的关系呢?于是他设计并完成了以下的探究实验:
如图将一根弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后将弹簧自然状态下底端所对的位置做上记号,刻上0,接着用1 N、2 N、3 N……8 N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出每一个拉力下弹簧的伸长.
换用另外两根不同的弹簧重做上面的实验,记录的数据如下表:
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请你帮小刚分析以上数据并回答:
(1)该实验可得到的结论是(定量)________________.
(2)根据你分析得出的结论,将小刚忘记填上的数据估计一下,并把你估计的数据填在空格中.(假定第二根弹簧实验后恢复原来状态.)
(3)用第三根弹簧做实验时,发现当用4 N及以上的拉力时,弹簧的伸长规律发生了变化,帮小刚找找可能的原因是什么?
(4)小刚通过实验终于明白了,为什么弹簧测力计的刻度都是均匀的,并且不同的弹簧测力计它的分度值不一样的道理,还有弹簧测力计的量程问题.你明白了吗?说说看.
(5)小刚通过观察,提出问题然后设计并完成实验,最后分析论证得出结论,通过自己主动的科学探究活动从而明白了一些以前不明白的事理,这对你有什么启示?
科目:初中物理 来源: 题型:
科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.70N | B.10N | C.35N | D.20N |
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