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图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线。用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟_________的关系。

A.长度
B.横截面积
C.材料
D.温度
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科目:初中物理 来源: 题型:

29、图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟
横截面积
的关系.

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科目:初中物理 来源:怀柔区二模 题型:问答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.
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科目:初中物理 来源:2007-2008学年苏科版九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年新人教版九年级(上)期末物理试卷2(解析版) 题型:解答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市门头沟区王平中学九年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:解答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.

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科目:初中物理 来源:2008年北京市怀柔区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.

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科目:初中物理 来源:2008年中考物理模拟试卷(2)(解析版) 题型:解答题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟______的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟________的关系.

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:填空题

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟_________的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线。用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟 的关系。(在实验中保持温度不变)

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