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10、人体吸入的氧最终用于(   )

A.构成细胞    B.分解有机物    C.交换二氧化碳    D.与血红蛋白结合

10、B

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸入的氧最终用于                          (    )
A.构成细胞B.分解有机物
C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸入的氧最终用于(   )

A.构成细胞    B.分解有机物    C.交换二氧化碳    D.与血红蛋白结合

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东宁津保店中学七年级下学期期中模拟生物试卷(带解析) 题型:单选题

人体吸入的氧最终用于                          (    )

A.构成细胞B.分解有机物
C.交换二氧化碳D.与血红蛋白结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体与外界环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体☆某些物质,请据图回答:

(1)牛奶中的蛋白质在1中被转化为A
氨基酸
氨基酸
.A进入血液循环的过程叫做
吸收
吸收

(2)如果C中含有大量的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,这是
糖尿
糖尿
病,是由于
胰岛素分泌不足
胰岛素分泌不足
所致,这种激素是由
胰岛
胰岛
分泌的.
(3)进入B的F通过
气体扩散
气体扩散
作用进入血液,最终被[7]
组织细胞
组织细胞
利用.A和F进行
氧化分解
氧化分解
作用释放出能量,用于人体各项生理活动及维持体温.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?石峰区三模)如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1~8表示人体的某些结构,字母A~F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫
吸收
吸收

(2)某人在排泄过程中,C排除后,在它周围聚集了许多蚂蚁,这可能说明他肾单位中的
肾小管
肾小管
发生了病变;该人可能患有
糖尿
糖尿
病.正常情况下,与[C]相同的一些物质也可以通过[D]
汗液
汗液
排出体外.
(3)进入[8]中的[F]是
氧气
氧气
,通过扩散作用进入血液循环.该物质首先在心脏四个腔中的哪个腔最先被发现?
A
A

A.左心房     B.右心房    C.左心室     D.右心室
(4)组织细胞利用血液循环获得的[A]和[F]通过
呼吸
呼吸
作用释放出能量,用于人体的各项生理活动.物质E是
二氧化碳
二氧化碳
,它最终在哪儿形成
组织细胞
组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?于都县模拟)如图表示人体消化吸收过程,1~4都是消化液.纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,A、B、C分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物,据图分析回答:

(1)除肠液以外的其它4种消化液中,含消化酶种类最多的是[
4
4
]
胰液
胰液

(2)图中的[A]物质是
葡萄糖
葡萄糖
,它是主要的供能物质;A、B、C这些物质主要的吸收部位是[X]
小肠
小肠
,由此进入血液并到达组织细胞.
(3)在组织细胞中,物质A、B、C彻底氧化分解以获得能量的过程主要是在细胞的哪一结构中进行
B
B

A.叶绿体     B.线粒体     C.液泡    D.细胞核.

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