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    不定项选择
    重力做功与重力势能变化的关系正确的是

    A．重力做功不为零，重力势能一定变化
    B．重力做正功，重力势能增加　　
    C．重力做正功，重力势能减少
    D．克服重力做功， 重力势能增加
    ACD
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?汕头一模）（1）电磁打点计时器是一种计时的仪器，使用时要注意调节好振针的高度，如果振针的位置过低，打出的纸带的点迹是
    短线或双点
    短线或双点
    ，还会对纸带产生
    较大的阻力
    较大的阻力
    ，对实验结果有较大的影响．利用打点计时器和如图1的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：
    a、按装置安装好器材并连好电路
    b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落
    c、关闭电源，取出纸带．更换纸带，重复步骤b，打出几条纸带
    d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图2（相邻计数点的时间为T），进行数据处理．
    ①若是探究重力做功和物体动能的变化的关系．需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=
    S2+S3
    2T 
    S2+S3
    2T 
    ．
    ②若是测量重力加速度g．为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2
    ．
    ③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是
    重锤的质量m
    重锤的质量m
    ．试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=
    m〔g′-
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2
    〕
    m〔g′-
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2
    〕
    ．

    （2）某实验小组要测量一电源的电动势E（约3V）和内阻r（约1Ω），现有下列器材：
    a、电压表V（3V和15V两个量程） 
    b、电阻箱R（0～999.9Ω）
    c、定值电阻R0=10Ω              
    d、开关和导线．
    其实验的实物连接图如图3所示，请就下列问题作答：
    ①根据实物连接图画出实验电路图
    ②主要的实验步骤如下
    a、闭合电键，将电阻箱的阻值调到R1，读得电压表的读数U1
    b、将电阻箱的阻值调到R2，读得电压表的读数U2
    c、由方程组U1=E-
    U1
    R1+R0
    r    和U2=E-
    U2
    R2+R0
    r    解出E和r
    若考虑实验结果的准确性，请指出上述步骤有何不妥之处：
    没有取得多组R、U值并求E和r平均值
    没有取得多组R、U值并求E和r平均值

    ③若采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的坐标轴表示的物理量（用字母符号表示）y轴：
    1
    U
    1
    U
    ，x轴：
    1
    R+R0 
    1
    R+R0 
    ．

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    科目：高中物理 来源：揭阳二模 题型：问答题

    Ⅰ．如图甲所示是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置．该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz，图乙是实验得到的一条纸带，纸带______端接重物（选填“左”或“右”），相邻打印点之间的时间间隔为______s．由于该实验中存在阻力做功，所以实验测得重物的重力势能的减少量______动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”） 
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    II．为测量某一玩具电动机M中导线圈的电阻率，某实验小组的部分实验方案如下：
    （1）用螺旋测微器测得导线圈同种规格导线直径d如图1所示，则d=______mm；
    （2）用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx：选择“×1Ω”欧姆挡，并按正确步骤操作后，指针的位置如图2所示（此过程电动机不转动），则Rx=______Ω．
    （3）为提高精度，他又用以下仪器再次测量导线圈的电阻Rx：
    电流表A1（0～3A、约5Ω）；      滑动变阻器R1（1kΩ）；
    电流表A2（0～30mA、约10Ω）；   滑动变阻器R2（50Ω）；
    定值电阻R0=60Ω；  电源（4V、约1Ω）及开关等，导线若干．
    ①实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图3所示的电路图，应选择的电流表是______，滑动变阻器是______；（填写符号）
    ②按照实验要求，多用表已选择“直流电压2.5V”档作为电压表使用，请依据图3将图4实验电路中的仪器连接欠缺的两处补完整；
    ③图5是该实验小组测得的数值描绘出的图象，其斜率值表示的是______（填选项）．
    A、导线圈的电阻；  B、导线圈的电阻与R0阻值之和．

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    科目：高中物理 来源：2013年广东省揭阳市高考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    Ⅰ．如图甲所示是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置．该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz，图乙是实验得到的一条纸带，纸带______端接重物（选填“左”或“右”），相邻打印点之间的时间间隔为______s．由于该实验中存在阻力做功，所以实验测得重物的重力势能的减少量______动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”） 
    II．为测量某一玩具电动机M中导线圈的电阻率，某实验小组的部分实验方案如下：
    （1）用螺旋测微器测得导线圈同种规格导线直径d如图1所示，则d=______mm；
    （2）用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx：选择“×1Ω”欧姆挡，并按正确步骤操作后，指针的位置如图2所示（此过程电动机不转动），则Rx=______Ω．
    （3）为提高精度，他又用以下仪器再次测量导线圈的电阻Rx：
    电流表A1（0～3A、约5Ω）；      滑动变阻器R1（1kΩ）；
    电流表A2（0～30mA、约10Ω）；   滑动变阻器R2（50Ω）；
    定值电阻R=60Ω；  电源（4V、约1Ω）及开关等，导线若干．
    ①实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图3所示的电路图，应选择的电流表是______，滑动变阻器是______；（填写符号）
    ②按照实验要求，多用表已选择“直流电压2.5V”档作为电压表使用，请依据图3将图4实验电路中的仪器连接欠缺的两处补完整；
    ③图5是该实验小组测得的数值描绘出的图象，其斜率值表示的是______（填选项）．
    A、导线圈的电阻；  B、导线圈的电阻与R阻值之和．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?揭阳二模）Ⅰ．如图甲所示是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置．该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz，图乙是实验得到的一条纸带，纸带
    左
    左
    端接重物（选填“左”或“右”），相邻打印点之间的时间间隔为
    0.02
    0.02
    s．由于该实验中存在阻力做功，所以实验测得重物的重力势能的减少量
    大于
    大于
    动能的增加量（选填“大于”、“小于”或“等于”） 
    II．为测量某一玩具电动机M中导线圈的电阻率，某实验小组的部分实验方案如下：
    （1）用螺旋测微器测得导线圈同种规格导线直径d如图1所示，则d=
    0.155
    0.155
    mm；
    （2）用多用电表测量电动机中导线圈的电阻Rx：选择“×1Ω”欧姆挡，并按正确步骤操作后，指针的位置如图2所示（此过程电动机不转动），则Rx=
    25.0
    25.0
    Ω．
    （3）为提高精度，他又用以下仪器再次测量导线圈的电阻Rx：
    电流表A1（0～3A、约5Ω）；      滑动变阻器R1（1kΩ）；
    电流表A2（0～30mA、约10Ω）；   滑动变阻器R2（50Ω）；
    定值电阻R0=60Ω；  电源（4V、约1Ω）及开关等，导线若干．
    ①实验小组为使测量过程中电动机不转动而采用了如图3所示的电路图，应选择的电流表是
    A2
    A2
    ，滑动变阻器是
    R2
    R2
    ；（填写符号）
    ②按照实验要求，多用表已选择“直流电压2.5V”档作为电压表使用，请依据图3将图4实验电路中的仪器连接欠缺的两处补完整；
    ③图5是该实验小组测得的数值描绘出的图象，其斜率值表示的是
    B
    B
    （填选项）．
    A、导线圈的电阻；  B、导线圈的电阻与R0阻值之和．

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    科目：高中物理 来源：2010年广东省汕头市高考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）电磁打点计时器是一种计时的仪器，使用时要注意调节好振针的高度，如果振针的位置过低，打出的纸带的点迹是______，还会对纸带产生______，对实验结果有较大的影响．利用打点计时器和如图1的其他器材可以开展多项实验探究，其主要步骤如下：
    a、按装置安装好器材并连好电路
    b、接通电源，释放纸带，让重锤由静止开始自由下落
    c、关闭电源，取出纸带．更换纸带，重复步骤b，打出几条纸带
    d、选择一条符合实验要求的纸带，数据如图2（相邻计数点的时间为T），进行数据处理．
    ①若是探究重力做功和物体动能的变化的关系．需求出重锤运动到各计数点的瞬时速度，试表示在B点时重锤运动的瞬时速度VB=______．
    ②若是测量重力加速度g．为减少实验的偶然误差，采用逐差法处理数据，则加速度大小可以表示为g=______．
    ③如果求出的加速度值与当地重力加速度公认的值g′有较大差距，说明实验过程存在较大的阻力，若要测出阻力的大小，则还需测量的物理量是______．试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F=______．

    （2）某实验小组要测量一电源的电动势E（约3V）和内阻r（约1Ω），现有下列器材：
    a、电压表V（3V和15V两个量程） 
    b、电阻箱R（0～999.9Ω）
    c、定值电阻R=10Ω              
    d、开关和导线．
    其实验的实物连接图如图3所示，请就下列问题作答：
    ①根据实物连接图画出实验电路图
    ②主要的实验步骤如下
    a、闭合电键，将电阻箱的阻值调到R1，读得电压表的读数U1
    b、将电阻箱的阻值调到R2，读得电压表的读数U2
    c、由方程组U1=和U2=解出E和r
    若考虑实验结果的准确性，请指出上述步骤有何不妥之处：______
    ③若采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的坐标轴表示的物理量（用字母符号表示）y轴：______，x轴：______．

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    科目：高中物理 来源：2013届浙江省上杭一中高三下学期第一次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

    （18分。6+12=18）
    （1）某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

    ①采用数显测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比     （填选项前的字母）
    A．可以不用平衡摩擦力
    B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力， 可以减少误差
    C．利用此实验装置不用测量重物的质量
    D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量
    ②下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ，则小车运动的加速度a=_______m/s2.

    ③保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．请同学们根据测量数据做出a—F图象.
     
    (2).实验桌上有下列仪器

    A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；
    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡的内阻约0.5Ω，3A挡的内阻约0.1Ω；）
    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡的内阻约5kΩ，15V挡内阻约25kΩ）；
    D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；
    E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；
    F．开关、导线若干；
    G．小灯泡“4V  0.4A”。
    请你解答下列问题：
    ①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是________（填代号）。
    ②请将图甲中的实物连接成实验电路图；
    ③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图乙中图线a所示，由此可知电源的电动势E=_______V，内阻r=_________Ω；
    ④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，并画出实验原理电路图；
    ⑤将（4）步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图乙所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为____________W。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江省高三下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （18分。6+12=18）

    （1）某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

    ①采用数显测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比     （填选项前的字母）

    A．可以不用平衡摩擦力

    B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力， 可以减少误差

    C．利用此实验装置不用测量重物的质量

    D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量

    ②下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ，则小车运动的加速度a=_______m/s2.

    ③保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．请同学们根据测量数据做出a—F图象.

     

    (2).实验桌上有下列仪器

    A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；

    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡的内阻约0.5Ω，3A挡的内阻约0.1Ω；）

    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡的内阻约5kΩ，15V挡内阻约25kΩ）；

    D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；

    E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；

    F．开关、导线若干；

    G．小灯泡“4V  0.4A”。

    请你解答下列问题：

    ①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是________（填代号）。

    ②请将图甲中的实物连接成实验电路图；

    ③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图乙中图线a所示，由此可知电源的电动势E=_______V，内阻r=_________Ω；

    ④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，并画出实验原理电路图；

    ⑤将（4）步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图乙所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为____________W。

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （18分。6+12=18）
    （1）某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

    ①采用数显测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比     （填选项前的字母）
    A．可以不用平衡摩擦力
    B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力， 可以减少误差
    C．利用此实验装置不用测量重物的质量
    D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量
    ②下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50HZ，则小车运动的加速度a=_______m/s2.

    ③保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．请同学们根据测量数据做出a—F图象.
     
    (2).实验桌上有下列仪器

    A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；
    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A挡的内阻约0.5Ω，3A挡的内阻约0.1Ω；）
    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V挡的内阻约5kΩ，15V挡内阻约25kΩ）；
    D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；
    E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；
    F．开关、导线若干；
    G．小灯泡“4V  0.4A”。
    请你解答下列问题：
    ①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是________（填代号）。
    ②请将图甲中的实物连接成实验电路图；
    ③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图乙中图线a所示，由此可知电源的电动势E=_______V，内阻r=_________Ω；
    ④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡的伏安特性曲线，要求测量多组实验数据，并画出实验原理电路图；
    ⑤将（4）步中得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图乙所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为____________W。

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解