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    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是

    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
    C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移
    D．以上说法均不正确
    C
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是（　　）
    A、摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电因为产生电荷B、摩擦起电是因为产生电荷，感应起电因为电荷的转移C、不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移D、摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年山西省忻州一中高二上学期期末联考文科物理试卷（带解析） 题型：单选题

    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是

    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
    C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移
    D．以上说法均不正确

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    科目：高中物理 来源：2014届山西省高二上学期期末联考文科物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是

    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷

    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移

    C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移

    D．以上说法均不正确

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是


    1. A.
      摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
    2. B.
      摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
    3. C.
      不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移
    4. D.
      以上说法均不正确

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    科目：高中物理 来源：期中题 题型：单选题

    关于摩擦起电与感应起电，以下说法正确的是
    [     ]
    A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷
    B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移
    C．不论摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移
    D．以上说法均不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：
    ①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，至木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．
    下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是
    C
    C
    ．
    A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用
    B．4～8s内木块一直受到滑动摩擦力的作用
    C．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08
    D．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.11
    （2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的低压交流电源．他经过测量和计算得到打点计时器打下B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度，记录在下面的表格中．

    对应点 B C D E F
    速度/ms-1 0.122 0.164 0.205 0.250 0.289
    ①计算打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的公式为vF=
    d6-d4
    10T
    d6-d4
    10T
    ；
    ②根据上面得到的数据，以A点对应的时刻为t=0时刻，在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的v-t图线；
    ③由v-t图线求得小车的加速度a=
    0.42
    0.42
    m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    （1）某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：
    ①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，至木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．
    下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是______．
    A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用
    B．4～8s内木块一直受到滑动摩擦力的作用
    C．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08
    D．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.11
    （2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的低压交流电源．他经过测量和计算得到打点计时器打下B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度，记录在下面的表格中．

    对应点BCDEF
    速度/ms-10.1220.1640.2050.2500.289
    ①计算打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的公式为vF=______；
    ②根据上面得到的数据，以A点对应的时刻为t=0时刻，在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的v-t图线；
    ③由v-t图线求得小车的加速度a=______m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源：2008年高考物理考前冲刺练习（7）（解析版） 题型：解答题

    （1）某同学用传感器来探究摩擦力，他的实验步骤如下：
    ①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m=3.75kg的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，至木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．
    下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是______．
    A．0～6s内木块一直受到静摩擦力的作用
    B．4～8s内木块一直受到滑动摩擦力的作用
    C．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.08
    D．木块与桌面间的动摩擦因数约为0.11
    （2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的低压交流电源．他经过测量和计算得到打点计时器打下B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度，记录在下面的表格中．

    对应点BCDEF
    速度/ms-10.1220.1640.2050.2500.289
    ①计算打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的公式为vF=______；
    ②根据上面得到的数据，以A点对应的时刻为t=0时刻，在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的v-t图线；
    ③由v-t图线求得小车的加速度a=______m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网世界最强核航母美国福特号于2013年11月12日04时成功下水．该航母采用了舰载机电磁弹射系统，该系统包括电源、强迫储能装置、导轨等．该系统可简化为如图所示．舰载机可在两平行轨道之间无摩擦滑动，电流I从一条轨道流入，通过舰载机从另一条轨道流出（储能装置可以保证舰载机起飞过程中此电流恒定不变）；同时该电流I通过一电磁装置产生的匀强磁场垂直穿过轨道所在的平面（图中未画出），磁感应强度大小与电流强度I成正比．若不考虑阻力，在安培力作用下舰载机从轨道一端由静止匀加速滑行L后，以速度v离开轨道，实现弹射起飞．关于舰载机起飞过程以下说法正确的是（　　）
    A、若遇紧急情况使L减为原来一半，舰载机仍要以速度v弹射出，则电流I应变为原来2倍
    B、若遇紧急情况使每架舰载机起飞时间减为原来一半，舰载机仍要以速度v弹射出，则电流I应变为原来2倍
    C、若载弹后舰载机的总质量为原来2倍，仍要以速度v弹射起飞，则电流I至少应变为原来的
    		2
    倍
    D、若考虑阻力因素，其他条件不变时，舰载机在航母上起飞的速度小于v

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    科目：高中物理 来源：期末题 题型：计算题

    如图所示，固定于水平桌面上的金属框架cdef，处在竖直向下的匀强磁场中，金属棒ab搁在框架上，可无摩擦滑动，此时adcb构成一个边长为l的正方形，棒的电阻为r，其余电阻不计，开始时磁感强度为B0。
    （1）若从t=0时刻起，磁感强度均匀增加，每秒增量为k，同时保持棒静止，求ab棒中的感应电流大小，并说明感应电流的方向。
    （2）在上述（1）情况中，始终保持棒静止，当t=t1秒未时需加的垂直于棒的水平拉力为多大？
    （3）若从t＝0时刻起，磁感强度逐渐减小，当棒以恒定速度v向右作匀速运动时，可使棒中不产生感应电流，则磁感强度应怎样随时间变化（写出B与t的关系式）？

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