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如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而变化,当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,正确的调节方法是


A.使P稍向上滑动
B.副线圈上改接电阻较大的电灯
C.使P稍向下滑动
D.副线圈上改接电阻较小的电灯
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而变化,当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,正确的调节方法是(  )
A、使P稍向上滑动B、副线圈上改接电阻较大的电灯C、使P稍向下滑动D、副线圈上改接电阻较小的电灯

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科目:高中物理 来源:福建省期末题 题型:单选题

如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而变化,当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,正确的调节方法是
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A.使P稍向上滑动
B.副线圈上改接电阻较大的电灯
C.使P稍向下滑动
D.副线圈上改接电阻较小的电灯

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:013

如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动会增加或减少.当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,正确的调节方法是 ( )

A.使P稍向上滑动

B.使P稍向下滑动

C.副线圈上改接电阻较大的电灯

D.副线圈上改接电阻较小的电灯

 

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科目:高中物理 来源: 题型:013

如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动会增加或减少.当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,正确的调节方法是 ( )

A.使P稍向上滑动

B.使P稍向下滑动

C.副线圈上改接电阻较大的电灯

D.副线圈上改接电阻较小的电灯

 

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科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高二版(选修3-2) 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版(选修3-2) 题型:021

如图所示,n1为理想变压器原线圈,其接入电路的匝数随着滑动接触点P的上下移动而增加或减少,当输入电压U稍有下降时,为了使接在副线圈n2上的电灯电压保持不变,接电灯的导线无电阻,下列调节方法中错误的是

A.

使P稍向上滑动

B.

副线圈上改接电阻较大的电灯

C.

使P稍向下滑动

D.

副线圈上改接电阻较小的电灯

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,T为理想变压器,A为理想交流电流表,V为理想交流电压表,当原线圈两端接电压U=200V的正弦交流电,且S断开时,电压表V的示数为12V,电流表A的示数为0.1A,则(  )

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年辽宁省五校协作体高二下学期学期初阶段测试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,L为理想变压器,其原线圈、副线圈的匝数分别为n1 n2 ④为理想交流电流表,阻值分别为R、r的两个定值电阻接在电路中.将a、b两端接到电压恒定的交流电源上,当开关S分别拨至接线柱l和2时,发现电流表的示数相同.则两个定值电阻的阻值之比r/R等于(   )  

A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:2014届辽宁省五校协作体高二下学期学期初阶段测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,L为理想变压器,其原线圈、副线圈的匝数分别为n1 n2 ④为理想交流电流表,阻值分别为R、r的两个定值电阻接在电路中.将a、b两端接到电压恒定的交流电源上,当开关S分别拨至接线柱l和2时,发现电流表的示数相同.则两个定值电阻的阻值之比r/R等于(   )  

A.              B.              C.            D.

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,T为理想变压器,A为理想交流电流表,V为理想交流电压表,当原线圈两端接电压U=200V的正弦交流电,且S断开时,电压表V的示数为12V,电流表A的示数为0.1A,则(  )
A.原、副线圈匝数比n1:n2=55:3
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C.当开关S闭合时,R1消耗的功率变大
D.当开关S闭合时,交流电流的输出功率变大
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科目:高中物理 来源:顺义区二模 题型:单选题

如图所示,L为理想变压器,其原线圈、副线圈的匝数分别为n1、n2
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为理想交流电流表,阻值分别为R、r的两个定值电阻接在电路中.将a、b两端接到电压恒定的交流电源上,当开关S分别拨至接线柱l和2时,发现电流表的示数相同.则两个定值电阻的阻值之比r/R等于(  )
A.(
n2
n1
)2
B.(
n1
n2
)2
C.
n2
n1
D.
n1
n2
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